【題目】有某校一課外活動小組自制一枚火箭，設(shè)火箭發(fā)射后始終在垂直于地面的方向上運動．火箭點火后可認為做勻加速直線運動，經(jīng)過4s到達離地面40m高處時燃料恰好用完，若不計空氣阻力，取g=10m/s2 ， 求：
（1）燃料恰好用完時火箭的速度
（2）火箭上升離地面的最大高度．

【答案】
（1）解：設(shè)燃料恰好耗盡時火箭的速度為v，由于火箭點火后可認為作勻加速運動，

根據(jù)平均速度公式列式：h= t，解得：v= = =20m/s

答：燃料恰好用完時火箭的速度為20m/s


（2）解：火箭能夠繼續(xù)上升做勻減速直線運動，加速度大小為g，

由位移時間關(guān)系式得：02﹣v2=﹣2gx，代入數(shù)據(jù)解得：x=20m，

即火箭能夠繼續(xù)上升的高度20m

火箭離地的最大高度：H=x+h=20+40=60m

答：火箭上升離地面的最大高度是60m


【解析】（1）根據(jù)平均速度公式列式求解；（2）火箭推力消失后，由于慣性繼續(xù)上升做上拋運動，根據(jù)速度位移速度關(guān)系式求解繼續(xù)上升的高度，最后得到總高度．
【考點精析】本題主要考查了勻變速直線運動的速度、位移、時間的關(guān)系的相關(guān)知識點，需要掌握速度公式：V=V0+at；位移公式：s=v0t+1/2at2；速度位移公式：vt2-v02=2as；以上各式均為矢量式，應(yīng)用時應(yīng)規(guī)定正方向，然后把矢量化為代數(shù)量求解，通常選初速度方向為正方向，凡是跟正方向一致的取“+”值，跟正方向相反的取“-”值才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一臺落地電風扇放在水平地面上，該電風扇運行時，調(diào)節(jié)它的“搖頭”旋鈕可改變風向，但風向一直水平．若電風扇在地面上不發(fā)生移動，下列說法正確的是（ ）

A.電風扇受到5個力的作用
B.地面對電風扇的摩擦力的大小和方向都不變
C.空氣對風扇的作用力與地面對風扇的摩擦力大小相等
D.風扇對空氣的作用力與地面對風扇的摩擦力互相平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A、B兩物體在同一直線上從某點開始計時的速度圖象如圖中的A、B所示，則由圖可知，在0﹣t2時間內(nèi)（ ）

A.A，B運動始終同向，B比A運動的快
B.在t1時刻B運動方向改變
C.A，B的加速度始終同向，B比A的加速度大
D.在t2時刻，A，B的速度相同，加速度也相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平推力F1和F2分別作用在水平面上等質(zhì)量的a、b兩物體上，作用一段時間后撤去推力，物體將繼續(xù)運動一段時間后停下，兩物體v－t的圖象如圖所示，圖中AB∥CD，則( )

A. F1的沖量小于F2的沖量

B. F1的沖量等于F2的沖量

C. 兩物體受到的摩擦力大小相等

D. 兩物體受到的摩擦力大小不等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量一定的某種物質(zhì)，在壓強不變的條件下，由固態(tài)Ⅰ到氣態(tài)Ⅲ變化過程中溫度T隨加熱時間t變化關(guān)系如圖所示，單位時間所吸收的熱量可看做不變，氣態(tài)Ⅲ可看成理想氣體．下列說法正確的是__ _．

A. 該物質(zhì)是晶體

B. 該物質(zhì)分子平均動能隨著時間的增加而增大

C. 在t1～t2時間內(nèi)，該物質(zhì)分子勢能隨著時間的增加而增大

D. 在t4～t5時間內(nèi)，該物質(zhì)的內(nèi)能隨著時間的增加而增大

E. 在t4～t5時間內(nèi)，氣體膨脹對外做功，分子勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3，1和2及2和3間分別用原長為L，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為 μ，現(xiàn)用水平細繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當三個木塊達到平衡后，1、3兩木塊之間的距離是（ ）

A.2L+
B.2L+
C.2L+
D.2L+

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點沿直線運動的速度v隨時間t變化的圖線如圖所示，則該質(zhì)點的位移x（從t=0開始）隨時間t變化的圖線為哪一個？（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，物體以一定初速度從傾角的斜面底端沿斜面向上運動，上升的最大高度為3.0m.選擇斜面底端為參考平面，上升過程中，物體的機械能E隨高度h的變化如圖2所示，（ , , ).下列說法中正確的是（ ）

A. 物體的質(zhì)量

B. 物體可能靜止在斜面頂端

C. 物體回到斜面底端時的動能

D. 物體上升過程的加速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定斜面的傾角θ=30°，物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù)=，輕彈簧下端固定在斜面底端，彈簧處于原長時上端位于C點.用一根不可伸長的輕繩，通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B，滑輪右側(cè)繩子與斜面平行，A的質(zhì)量為mA=2kg，B的質(zhì)量為mB=1kg，物體A的初始位置到C點的距離為L=0.5m.現(xiàn)給A、B一初速度v0=3m/s，使A沿斜面向下運動，B向上運動，物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點.已知重力加速度g=10m/s2，不計空氣阻力，整個過程中輕繩始終處于伸直狀態(tài)，求：

（1）物體A向下運動，剛到C點時的速度大小.

（2）彈簧的最大壓縮量.

（3）彈簧的最大彈性勢能.

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