【題目】下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.原子核核子平均質(zhì)量越小則其平均結(jié)合能越小

B.眼鏡鏡片上的增透膜是利用了光的干涉原理

C.激光從空氣中射入玻璃中時(shí)頻率會(huì)發(fā)生改變

D.額溫槍通過(guò)測(cè)量物體輻射的紫外線來(lái)獲得溫度值

【答案】B

【解析】

A．中等大小的核其平均結(jié)合能最大，其它的就小些，A錯(cuò)誤；

B．鏡片的表面上鍍有增透膜，利用了光的干涉原理，使反射光線進(jìn)行疊加削弱，從而增加透射光的強(qiáng)度，B正確；

C．激光從空氣中射入玻璃中時(shí)頻率不發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；

D．額溫槍能測(cè)溫度是因?yàn)闇囟炔煌娜梭w輻射的紅外線強(qiáng)弱不同來(lái)獲得溫度值，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面傾角為θ，從斜面的P點(diǎn)分別以v0和2v0的速度水平拋出A、B兩個(gè)小球，不計(jì)空氣阻力，若兩小球均落在斜面上且不發(fā)生反彈，則（ ）

A.A、B兩球的水平位移之比為1：4
B.A、B兩球飛行時(shí)間之比為1：2
C.A、B下落的高度之比為1：2
D.A、B兩球落到斜面上的速度大小之比為1：4

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海洋中蘊(yùn)藏著巨大的能量，利用海洋的波浪可以發(fā)電，在我國(guó)南海上有一浮筒式波浪發(fā)電燈塔，其原理示意圖如圖甲所示，浮桶內(nèi)的磁體通過(guò)支柱固定在暗礁上，浮桶內(nèi)置線圈隨波浪相對(duì)磁體沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，且始終處于磁場(chǎng)中，該線圈與阻值R=15Ω的燈泡相連．浮桶下部由內(nèi)、外兩密封圓筒構(gòu)成，（圖乙中斜線陰影部分），如圖乙所示，其內(nèi)為產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁體，與浮桶內(nèi)側(cè)面的縫隙忽略不計(jì)；匝數(shù)N=200的線圈所在處輻向磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T，線圈直徑D=0.4m，電阻r=1Ω．取g=10m/s2 ， π2≈10，若浮筒隨波浪上下運(yùn)動(dòng)的速度可表示為v=0.4πsin（πt）m/s，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.波浪發(fā)電產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)e的瞬時(shí)表達(dá)式為e=16sin（πt）V
B.燈泡中電流i的瞬時(shí)表達(dá)式為i=4sin（πt）A
C.燈泡的電功率為120W
D.燈泡兩端電壓的有效值為30 V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】月球自轉(zhuǎn)周期T與它繞地球勻速圓周運(yùn)動(dòng)的公轉(zhuǎn)周期相同，假如“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星在近月軌道（軌道半徑近似為月球半徑）做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期為T(mén)0 ， 如圖所示，PQ為月球直徑，某時(shí)刻Q點(diǎn)離地心O最近，且P，Q，O共線，月球表面的重力加速度為g0 ， 萬(wàn)有引力常量為G，則（ ）

A.月球質(zhì)量M=
B.月球的第一宇宙速度v=
C.再經(jīng) 時(shí)，P點(diǎn)離地心O最近
D.要使“嫦娥四號(hào)”衛(wèi)星在月球的背面P點(diǎn)著陸，需提前加速

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一質(zhì)量為M、半徑為R、密度均勻的球體，在距離球心O為2R的地方有一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn).現(xiàn)從M中挖去半徑為 R的球體，如圖所示，則剩余部分對(duì)m的萬(wàn)有引力F為（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火星表面特征非常接近地球，適合人類(lèi)居住，近期，我國(guó)宇航員王躍與俄羅斯宇航員一起進(jìn)行“模擬登火星”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，已知火星半徑是地球半徑的 ，質(zhì)量是地球質(zhì)量的 ，自轉(zhuǎn)周期與地球的基本相同，地球表面重力加速度為g，王躍在地面上能向上跳起的最大高度是h，在忽略自轉(zhuǎn)影響的條件下，下列分析不正確的是（ ）
A.火星表面的重力加速度是
B.火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的
C.王躍在火星表面受的萬(wàn)有引力是在地球表面受萬(wàn)有引力的 倍
D.王躍以相同的初速度在火星上起跳時(shí)，可跳的最大高度是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組對(duì)一輛自制遙控小車(chē)的性能進(jìn)行研究，他們讓這輛小車(chē)在水平的直軌道上由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，并將小車(chē)運(yùn)動(dòng)的全過(guò)程記錄下來(lái)，通過(guò)處理轉(zhuǎn)化為v﹣t圖象，如圖所示（除2s～5s時(shí)間段圖象為曲線外，其余時(shí)間段圖象均為直線），已知在小車(chē)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，2s～14s時(shí)間段內(nèi)小車(chē)的功率保持不變，在14秒末停止遙控把那小車(chē)自由滑行，小車(chē)的質(zhì)量為1.0kg，可以認(rèn)為在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小車(chē)所受的阻力大小不變，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.小車(chē)受到的阻力大小為1.5N
B.小車(chē)加速階段的功率為9W
C.小車(chē)勻速行駛階段的功率為9W
D.小車(chē)加速過(guò)程中位移大小為39m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平面上有一個(gè)長(zhǎng)度為L(zhǎng)=2m、質(zhì)量為M=1kg的木板P，在木板上正中央放置一個(gè)質(zhì)量為m=2kg的小滑塊Q，PQ之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.2，P與水平面之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4，系統(tǒng)靜止．

（1）若對(duì)Q施加一個(gè)水平向右的恒力F=16N，欲使Q從P上掉下去，求F對(duì)Q至少要做多少功？
（2）若對(duì)P施加一個(gè)水平向右的恒力F=15N，欲使Q從P上掉下去，求F最短作用時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在研究“對(duì)不同物體做相同功情況下，物體質(zhì)量與速度的關(guān)系”時(shí)，提出了以下四種猜想：

A.m∝v B.m∝
C.m∝v2 D.m∝
為驗(yàn)證猜想的正確性，該同學(xué)用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：將長(zhǎng)木板平放在水平桌面上，木塊固定在長(zhǎng)木板一端，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木塊上，木塊右側(cè)固定一輕彈簧.用連接紙帶的小車(chē)壓縮彈簧至長(zhǎng)木板的虛線處由靜止釋放，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，選取點(diǎn)跡均勻的一部分紙帶，計(jì)算出小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)的速度v1 ， 測(cè)出小車(chē)的質(zhì)量m1；然后在小車(chē)上加砝碼，再次壓縮彈簧至木板虛線處由靜止釋放小車(chē)，計(jì)算出小車(chē)和砝碼勻速運(yùn)動(dòng)的速度v2 ， 測(cè)出小車(chē)和砝碼的總質(zhì)量m2；再在小車(chē)上加砝碼，重復(fù)以上操作，分別測(cè)出v3、m3……
（1）每次實(shí)驗(yàn)中，都將小車(chē)壓縮彈簧至長(zhǎng)木板的虛線處由靜止釋放，目的是；若要消除每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)和紙帶受到的阻力對(duì)小車(chē)運(yùn)動(dòng)的影響，應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是.
（2）某次實(shí)驗(yàn)采集的五組數(shù)據(jù)如下表：

m/kg

0.10

0.20

0.30

0.40

0.50

v/（m·s－1）

1.000

0.707

0.577

0.500

0.447

由表格數(shù)據(jù)直觀判斷，明顯不正確的兩個(gè)猜想是A、B、C、D中的；若對(duì)某個(gè)猜想進(jìn)行數(shù)據(jù)處理并作圖，畫(huà)出了如圖所示的圖象，則圖中的橫坐標(biāo)應(yīng)是.

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