【題目】如圖所示，在光滑的絕緣水平面上，把兩個等量正電荷固定在正方形abcd的ac兩點(diǎn)，一質(zhì)量為m帶負(fù)電的光滑小球從b點(diǎn)由靜止釋放，下列說法正確（　　）

A. 小球運(yùn)動到d位置時速度不可能為零

B. 小球從b位置運(yùn)動到d位置的過程中，加速度最大時速度一定最大

C. 小球從b位置運(yùn)動到d位置的過程中，其電勢能先減小后增大

D. 小球從b位置運(yùn)動到d位置的過程中電勢能與動能之和始終保持不變

【答案】CD

【解析】

A．由b到bd連線的中點(diǎn)O的過程中，電場力做正功，電勢能減小，由O到d電場力做負(fù)功，電勢能增加，因此到達(dá)d點(diǎn)的速度等于b點(diǎn)速度，故A錯誤.

B．負(fù)電荷受到的電場力始終指向ac的連線與中垂線的交點(diǎn)，故負(fù)電荷速度最大時加速度為0，故B錯誤.

C．由等量正電荷的電場分布知道，負(fù)電荷從b到d過程中電場力先做正功后做負(fù)功，所以從b到d電勢能先減小后增大，所以C正確.

D．因?yàn)橹挥须妶隽ψ龉�，所以只有電勢能與動能的相互轉(zhuǎn)化，所以電勢能和動能之和不變，所以D正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長為不可伸長的細(xì)絲線一端固定于O點(diǎn)，另一端系住一個質(zhì)量為m的帶電小球。將此裝置放在水平向右的勻強(qiáng)電場E中，待小球穩(wěn)定后，細(xì)絲線跟豎直方向夾角為α，求：

（1）小球帶什么電？電荷量是多少？

（2）保持小球帶電量不變，用外力將小球緩慢拉到豎直方向的最低點(diǎn)，外力對小球做多少功？帶電小球的電勢能是增加還是減少？增加或減少多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn)，兩虛線圓均以O為圓心．兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運(yùn)動的軌跡，a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn)，不計重力．下列說法中正確的是（　�。�

A. M、N均帶負(fù)電荷

B. M在b點(diǎn)的速度小于它在a點(diǎn)的速度

C. N在c點(diǎn)的電勢能小于它在e點(diǎn)的電勢能

D. N在從e點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)的過程中電場力先做正功后做負(fù)功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶等量異種電荷的金屬板平行正對傾斜放置，且兩板邊緣在同一豎直面內(nèi)。金屬板與水平方向的夾角為，金屬板長為L，一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶負(fù)電微粒從下板邊緣的M點(diǎn)以水平速度進(jìn)入兩板間，沿直線到達(dá)上板邊緣的N點(diǎn)，隨即進(jìn)入一圓形區(qū)域。圓形區(qū)域與金屬板間電場不重疊，該區(qū)域內(nèi)有重疊的勻強(qiáng)電場和勻強(qiáng)磁場（圖中電場未畫出），微粒在此區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，并豎直向下穿出該區(qū)域。已知區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，重力加速度為g，試求：

(1)微粒進(jìn)入圓形區(qū)域時的速度v；

(2)圓形區(qū)域內(nèi)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E的大小和方向；

(3)微粒在圓形區(qū)域做勻速圓周運(yùn)動的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置可以探究做勻速圓周運(yùn)動的物體需要的向心力的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)如圖所示，要探究向心力與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)保證兩球的運(yùn)動的角速度和運(yùn)動半徑相同，使兩球的質(zhì)量__________（選填“相同”或“不同”）。

(2)皮帶套的兩個塔輪的半徑分別為和。某次實(shí)驗(yàn)讓，則A、B兩球的角速度之比為__________。

(3)利用本裝置得到的結(jié)論正確的是__________。

A．在質(zhì)量和半徑一定的情況下，向心力的大小與角速度大小成反比

B．在質(zhì)量和角速度大小一定的情況下，向心力的大小與半徑成反比

C．在質(zhì)量和線速度大小一定的情況下，向心力的大小與半徑成正比

D．在半徑和角速度大小一定的情況下，向心力的大小與質(zhì)量成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究做功與動能變化的關(guān)系。在水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上A處有一帶長方形遮光片的滑塊，其總質(zhì)量為M，左端由跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的細(xì)繩與一沙桶相連，沙桶和里面的細(xì)沙總質(zhì)量為m；遮光片兩條長邊與導(dǎo)軌垂直；導(dǎo)軌上B處有一光電門，可以測量遮光片經(jīng)過光電門時的擋光時間為t，d表示遮光片的寬度，L表示遮光片右側(cè)初位置至光電門之間的距離，用g表示重力加速度。

(1)該同學(xué)首先用游標(biāo)卡尺測量了遮光片的寬度，如圖所示，遮光片寬度的測量值d=___cm；

(2)讓沙桶內(nèi)盛上適量細(xì)沙，測出沙桶和細(xì)沙的總質(zhì)量m，調(diào)整導(dǎo)軌傾角，讓滑塊恰好在A處靜止。剪斷細(xì)繩后，滑塊開始加速下滑，記錄遮光片通過光電門的時間t；保持滑塊的質(zhì)量M和遮光片右側(cè)初位置至光電門之間的距離L不變，改變沙桶內(nèi)細(xì)沙的質(zhì)量和導(dǎo)軌傾角，重復(fù)以上步驟，通過每次實(shí)驗(yàn)記錄的m和t，描點(diǎn)作出了一個線性關(guān)系的圖象，從而更直觀地研究滑塊動能變化與合外力對它所做功的關(guān)系，處理數(shù)據(jù)時應(yīng)作出的圖象是________(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)。

A．t —m圖象 B． t2—m圖象 C． t2 —圖象 D．—m2圖象

(3)為了減小上述實(shí)驗(yàn)中的誤差，下列實(shí)驗(yàn)要求中不必要的一項(xiàng)是________(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)

A．應(yīng)使沙桶和細(xì)沙的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于滑塊和遮光片的總質(zhì)量M

B．應(yīng)使A位置與光電門間的距離適當(dāng)大些

C．遮光片的寬度要適當(dāng)小些

D．應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，運(yùn)動員以速度v在傾角為θ的傾斜賽道上做勻速圓周運(yùn)動。已知運(yùn)動員及自行車的總質(zhì)量為m，做圓周運(yùn)動的半徑為R，重力加速度為g，將運(yùn)動員和自行車看作一個整體，則（　�。�

A.受重力、支持力、摩擦力、向心力作用

B.受到的合力大小為F＝

C.若運(yùn)動員加速，則一定沿傾斜賽道上滑

D.若運(yùn)動員減速，則一定沿傾斜賽道下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電動勢E＝20 V，內(nèi)阻r ＝1 Ω，當(dāng)接入定值電阻R ＝4 Ω時，電路中標(biāo)有“3 V，6 W”的燈泡L和內(nèi)阻RD ＝0.5 Ω的小型直流電動機(jī)D都恰能正常工作。求：

(1)電路中的電流大小I；

(2) 電動機(jī)的輸出功率P出。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖，圖乙為質(zhì)點(diǎn)P以此時刻為計時起點(diǎn)的振動圖象。從該時刻起

A.經(jīng)過 0.35 s時，質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離

B.經(jīng)過 0 .25s 時，質(zhì)點(diǎn)Q的加速度大于質(zhì)點(diǎn)P的加速度

C.經(jīng)過 0.15s，波沿x 軸的正方向傳播了 3m

D.經(jīng)過 0.1s 時，質(zhì)點(diǎn)Q的運(yùn)動方向沿y 軸正方向

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