某同學(xué)利用圖(a)所示裝置做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果在坐標(biāo)紙上描出了小球水平拋出后的運(yùn)動(dòng)軌跡，但不慎將畫有軌跡圖線的坐標(biāo)紙丟失了一部分，剩余部分如圖(b)所示，圖中水平方向與豎直方向每小格的長(zhǎng)度均代表0.10 m，P1、P2和P3是軌跡圖線上的3個(gè)點(diǎn)，P1和P2、P2和P3之間的水平距離相等．完成下列填空：(重力加速度取9.8 m/s2)

(1)設(shè)P1、P2、和P3的橫坐標(biāo)分別為x1、x2和x3，縱坐標(biāo)分別為y1、y2和y3，從圖(b)中可讀出|y1－y2|＝________m，|y1－y3|＝________m，|x1－x2|＝________m(保留兩位小數(shù))．

(2)若已測(cè)知拋出后小球在水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)，利用(1)中讀取的數(shù)據(jù)，求小球從P1運(yùn)動(dòng)到P2所用的時(shí)間為________s，小球拋出后的水平速度為________m/s(保留兩位小數(shù))．

答案：0.61,1.61,0.60;0.20,3.0
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用圖(a)所示的電路研究燈泡L1(6 V,1.5 W)、L2(6 V,10 W)的發(fā)光情況(假設(shè)燈泡電阻恒定),圖(b)為實(shí)物圖.

    

圖(a)              圖(b)

圖(c)

(1)他分別將L1、L2接入圖(a)中的虛線框位置,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6 V時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡均能正常發(fā)光.在圖(b)中用筆線代替導(dǎo)線將電路連線補(bǔ)充完整.

(2)接著他將L1和L2串聯(lián)后接入圖(a)中的虛線框位置,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為6 V時(shí),發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)燈泡亮而另一個(gè)燈泡不亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_________________.

(3)現(xiàn)有如下器材：電源E(6 V,內(nèi)阻不計(jì)),燈泡L1(6  V,1.5 W)、L2(6 V,10 W),L3(6 V,10 W).單刀雙擲開關(guān)S.在圖(c)中設(shè)計(jì)一個(gè)機(jī)動(dòng)車轉(zhuǎn)向燈的控制電路：當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與1相接時(shí),信號(hào)燈L1亮,右轉(zhuǎn)向燈L2亮而左轉(zhuǎn)向燈L3不亮;當(dāng)單刀雙擲開關(guān)S與2相接時(shí),信號(hào)燈L1亮,左轉(zhuǎn)向燈L3亮而右轉(zhuǎn)向燈L2不亮.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)利用圖a所示的電路研究“外電路電阻變化與外電路消耗功率的關(guān)系”。電壓表與電流表可視為理想電表。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值改變時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)也會(huì)隨之改變。

  

（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了6組數(shù)據(jù)，如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫Db中的坐標(biāo)紙上畫出電壓隨電流變化的U－I圖線。

I（A）

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

2.80

U（V）

2.60

2.40

2.20

2.00

1.80

1.60

 

 

 

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的U－I圖像，可知滑動(dòng)變阻器在電路中消耗的最大功率是________W。此時(shí)變阻器的電阻為________Ω。

（3）現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡L1、L2，它們分別標(biāo)有“4V、3W”、“3V、3W”的字樣，兩個(gè)電阻箱，一個(gè)電鍵，與圖a中相同的電源多個(gè)（只能串聯(lián)使用，已知：串聯(lián)電源的電動(dòng)勢(shì)是每個(gè)電源電動(dòng)勢(shì)之和，串聯(lián)電源的內(nèi)電阻是每個(gè)電源內(nèi)電阻之和）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)電路，使兩燈泡同時(shí)正常工作，且電路總功率最小，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電路圖，并在圖中標(biāo)出兩電阻箱應(yīng)取的阻值。

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆浙江省杭州高級(jí)中學(xué)高三高考全真模擬卷（理綜）物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用圖a所示的電路研究“外電路電阻變化與外電路消耗功率的關(guān)系”。電壓表與電流表可視為理想電表。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值改變時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)也會(huì)隨之改變。

（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了6組數(shù)據(jù)，如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫Db中的坐標(biāo)紙上畫出電壓隨電流變化的U－I圖線。

I（A）
0.80
1.20
1.60
2.00
2.40
2.80
U（V）
2.60
2.40
2.20
2.00
1.80
1.60
 

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的U－I圖像，可知滑動(dòng)變阻器在電路中消耗的最大功率是________W。此時(shí)變阻器的電阻為________Ω。
（3）現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡L1、L2，它們分別標(biāo)有“4V、3W”、“3V、3W”的字樣，兩個(gè)電阻箱，一個(gè)電鍵，與圖a中相同的電源多個(gè)（只能串聯(lián)使用，已知：串聯(lián)電源的電動(dòng)勢(shì)是每個(gè)電源電動(dòng)勢(shì)之和，串聯(lián)電源的內(nèi)電阻是每個(gè)電源內(nèi)電阻之和）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)電路，使兩燈泡同時(shí)正常工作，且電路總功率最小，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電路圖，并在圖中標(biāo)出兩電阻箱應(yīng)取的阻值。

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年浙江省高三高考全真模擬卷（理綜）物理試題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用圖a所示的電路研究“外電路電阻變化與外電路消耗功率的關(guān)系”。電壓表與電流表可視為理想電表。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值改變時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)也會(huì)隨之改變。

  

（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)出了6組數(shù)據(jù)，如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫Db中的坐標(biāo)紙上畫出電壓隨電流變化的U－I圖線。

I（A）

0.80

1.20

1.60

2.00

2.40

2.80

U（V）

2.60

2.40

2.20

2.00

1.80

1.60

 

 

 

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的U－I圖像，可知滑動(dòng)變阻器在電路中消耗的最大功率是________W。此時(shí)變阻器的電阻為________Ω。

（3）現(xiàn)有兩個(gè)小燈泡L1、L2，它們分別標(biāo)有“4V、3W”、“3V、3W”的字樣，兩個(gè)電阻箱，一個(gè)電鍵，與圖a中相同的電源多個(gè)（只能串聯(lián)使用，已知：串聯(lián)電源的電動(dòng)勢(shì)是每個(gè)電源電動(dòng)勢(shì)之和，串聯(lián)電源的內(nèi)電阻是每個(gè)電源內(nèi)電阻之和）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)電路，使兩燈泡同時(shí)正常工作，且電路總功率最小，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電路圖，并在圖中標(biāo)出兩電阻箱應(yīng)取的阻值。

 

 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（8分）某同學(xué)利用圖a所示電路來(lái)測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪得圖b所示的U~I圖線．由該圖線可求得這節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E＝         V、內(nèi)電阻r＝     Ω．

（1）請(qǐng)?jiān)趫Db上畫出電源輸出功率最大時(shí)關(guān)于外電路電阻的U~I圖線；

（2）請(qǐng)?jiān)趫Db上畫出表示最大輸出功率的面積．（用斜線表示）

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