某實(shí)驗(yàn)小組利用無線力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”。將無線力傳感器和檔光片固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線通過一個(gè)定滑輪與重物G相連,無線力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平軌道上A、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器,用于測(cè)量小車的速度v1v2,如圖所示。在小車上放置砝碼來改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來改變拉力的大小。 
(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1。正確連接所需電路。調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕改變導(dǎo)軌的傾斜度,用以平衡小車的摩擦力。將小車放置在導(dǎo)軌上,輕推小車,使之運(yùn)動(dòng)?梢酝ㄟ^                    判斷小車正好做勻速運(yùn)動(dòng)。
②把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過定滑輪與重物G相連;將小車停在點(diǎn)C,由靜止開始釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為_________;
③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作。
(2)表格中MM1與小車中砝碼質(zhì)量之和,△E為動(dòng)能變化量,F是拉力傳感器的拉力,WFA、B間所做的功。表中的△E3=__________J,W3=_________J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
(1)①小車經(jīng)過兩光電門的時(shí)間是否相等;②兩光電門間的距離
(2)0.600;0.610
練習(xí)冊(cè)系列答案
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某實(shí)驗(yàn)小組利用無線力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”。將無線力傳感器和檔光片固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線通過一個(gè)定滑輪與重物G相連,無線力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平軌道上A、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器,用于測(cè)量小車的速度v1v2,如圖所示。在小車上放置砝碼來改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來改變拉力的大小。

(1)  實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
(2)  
①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1。正確連接所需電路。調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕改變導(dǎo)軌的傾斜度,用以平衡小車的摩擦力。將小車放置在導(dǎo)軌上,輕推小車,使之運(yùn)動(dòng)?梢酝ㄟ^                   判斷小車正好做勻速運(yùn)動(dòng)。
②把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過定滑輪與重物G相連;將小車停在點(diǎn)C,由靜止開始釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為_________;
③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作。
(2)表格中MM1與小車中砝碼質(zhì)量之和,DE為動(dòng)能變化量,F是拉力傳感器的拉力,WFA、B間所做的功。表中的DE3=__________J,W3=_________J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市五校高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用無線力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”。將無線力傳感器和檔光片固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線通過一個(gè)定滑輪與重物G相連,無線力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平軌道上A、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器,用于測(cè)量小車的速度v1v2,如圖所示。在小車上放置砝碼來改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來改變拉力的大小。

(1)   實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

(2)  

①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1。正確連接所需電路。調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕改變導(dǎo)軌的傾斜度,用以平衡小車的摩擦力。將小車放置在導(dǎo)軌上,輕推小車,使之運(yùn)動(dòng)?梢酝ㄟ^                    判斷小車正好做勻速運(yùn)動(dòng)。

②把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過定滑輪與重物G相連;將小車停在點(diǎn)C,由靜止開始釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為_________;

③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作。

(2)表格中MM1與小車中砝碼質(zhì)量之和,DE為動(dòng)能變化量,F是拉力傳感器的拉力,WFA、B間所做的功。表中的DE3=__________J,W3=_________J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

某實(shí)驗(yàn)小組利用無線力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”。將無線力傳感器和檔光片固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線通過一個(gè)定滑輪與重物G相連,無線力傳感器記錄小車受到拉力的大小。在水平軌道上A、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器,用于測(cè)量小車的速度v1v2,如圖所示。在小車上放置砝碼來改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來改變拉力的大小。

(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1。正確連接所需電路。調(diào)節(jié)導(dǎo)軌兩端的旋鈕改變導(dǎo)軌的傾斜度,用以平衡小車的摩擦力。將小車放置在導(dǎo)軌上,輕推小車,使之運(yùn)動(dòng)?梢酝ㄟ^                    判斷小車正好做勻速運(yùn)動(dòng)。

②把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過定滑輪與重物G相連;將小車停在點(diǎn)C,由靜止開始釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為_________;

③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作。

(2)表格中MM1與小車中砝碼質(zhì)量之和,DE為動(dòng)能變化量,F是拉力傳感器的拉力,WFA、B間所做的功。表中的DE3=__________J,W3=_________J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

次數(shù)

M/kg

|v22v12|/m2s-2

DE/J

F/N

W/J

1

0.500

0.760

0.190

0.400

0.200

2

0.500

1.65

0.413

0.840

0.420

3

0.500

2.40

DE3

1.22

W3

4

1.00

2.40

1.20

2.42

1.21

5

1.00

2.84

1.42

2.86

1.43

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