如圖所示的電路，伏安法測(cè)定自感系數(shù)較大的線圈的直流電阻，線圈兩端并聯(lián)一個(gè)電壓表，用來(lái)測(cè)量自感線圈兩端的直流電壓，在實(shí)驗(yàn)完畢后，將電路拆去時(shí)應(yīng)（　�。�
A．先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1B．先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2
C．先拆去電流表D．先拆去電阻R
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若先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1或先拆去電流表或先拆去電阻R，由于L的自感作用都會(huì)使L和電壓表組成回路，原先L中有較大的電流通過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)電流將通過(guò)電壓表，造成電表?yè)p壞，所以實(shí)驗(yàn)完畢應(yīng)先斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2．
故選B
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的電路，伏安法測(cè)定自感系數(shù)較大的線圈的直流電阻，線圈兩端并聯(lián)一個(gè)電壓表，用來(lái)測(cè)量自感線圈兩端的直流電壓，在實(shí)驗(yàn)完畢后，將電路拆去時(shí)應(yīng)（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示的電路是伏安法測(cè)電阻的一種改進(jìn)電路，請(qǐng)按要求作答．
（1）將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①將開(kāi)關(guān)S與S′都閉合，仔細(xì)調(diào)整兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R與R′的滑片，使得電壓表V的讀數(shù)U等于電壓表V′的讀數(shù)U′的一半；
②保持開(kāi)關(guān)S閉合，
 
，并且在以后的操作過(guò)程中滑動(dòng)變阻器
 
（填“R”或“R′’）的滑片不允許再作調(diào)整，觀察、記錄此時(shí)電壓表V的讀數(shù)U以及電流表A的讀數(shù)I；
③重復(fù)步驟①②，測(cè)量并記錄多組U、I數(shù)據(jù)．
（2）被測(cè)電阻RX測(cè)量值的表達(dá)式為RX=
 
．
（3）這種方法得到的測(cè)量值RX與真實(shí)值R真之間的關(guān)系，從理論上說(shuō)應(yīng)該是Rx
 
R真（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示的電路是伏安法測(cè)電阻的一種改進(jìn)電路，請(qǐng)按要求作答．

 

(1)將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①將開(kāi)關(guān)S與S′都閉合，仔細(xì)調(diào)整兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R與R′的滑片，使得電壓表V的讀數(shù)U等于電壓表V′的讀數(shù)U′的一半；

②保持開(kāi)關(guān)S閉合，　　　，并且在以后的操作過(guò)程中滑動(dòng)變阻器   （填“R”或“R′’）的滑片不允許再作調(diào)整，觀察、記錄此時(shí)電壓表V的讀數(shù)U以及電流表A的讀數(shù)I；

③重復(fù)步驟①②，測(cè)量并記錄多組U、I數(shù)據(jù)．

(2)被測(cè)電阻RX測(cè)量值的表達(dá)式為RX=        .

 (3)這種方法得到的測(cè)量值RX與真實(shí)值R真之間的關(guān)系，從理論上說(shuō)應(yīng)該是Rx   R真（填“>”、“=”或“<”）．

 

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科目：高中物理 來(lái)源：2011屆甘肅省天水一中高三第五次模擬考試（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路是伏安法測(cè)電阻的一種改進(jìn)電路，請(qǐng)按要求作答．
 
(1)將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①將開(kāi)關(guān)S與S′都閉合，仔細(xì)調(diào)整兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R與R′的滑片，使得電壓表V的讀數(shù)U等于電壓表V′的讀數(shù)U′的一半；
②保持開(kāi)關(guān)S閉合，　　　，并且在以后的操作過(guò)程中滑動(dòng)變阻器   （填“R”或“R′’）的滑片不允許再作調(diào)整，觀察、記錄此時(shí)電壓表V的讀數(shù)U以及電流表A的讀數(shù)I；
③重復(fù)步驟①②，測(cè)量并記錄多組U、I數(shù)據(jù)．
(2)被測(cè)電阻RX測(cè)量值的表達(dá)式為RX=       .
(3)這種方法得到的測(cè)量值RX與真實(shí)值R真之間的關(guān)系，從理論上說(shuō)應(yīng)該是Rx  R真（填“>”、“=”或“<”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年甘肅省高三第五次模擬考試（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的電路是伏安法測(cè)電阻的一種改進(jìn)電路，請(qǐng)按要求作答．

 

(1)將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

①將開(kāi)關(guān)S與S′都閉合，仔細(xì)調(diào)整兩個(gè)滑動(dòng)變阻器R與R′的滑片，使得電壓表V的讀數(shù)U等于電壓表V′的讀數(shù)U′的一半；

②保持開(kāi)關(guān)S閉合，　　　，并且在以后的操作過(guò)程中滑動(dòng)變阻器    （填“R”或“R′’）的滑片不允許再作調(diào)整，觀察、記錄此時(shí)電壓表V的讀數(shù)U以及電流表A的讀數(shù)I；

③重復(fù)步驟①②，測(cè)量并記錄多組U、I數(shù)據(jù)．

(2)被測(cè)電阻RX測(cè)量值的表達(dá)式為RX=        .

 (3)這種方法得到的測(cè)量值RX與真實(shí)值R真之間的關(guān)系，從理論上說(shuō)應(yīng)該是Rx   R真（填“>”、“=”或“<”）．

 

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