【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖,用光子能量為12.75eV的光照射一群處于基態(tài)的氫原子,下列說(shuō)法正確的是( )
A.氫原子可以輻射出6種波長(zhǎng)的光
B.氫原子躍遷時(shí)輻射光的最大能量小于吸收的光子能量
C.輻射光中,光子能量為0.66eV的光波長(zhǎng)最長(zhǎng)
D.用光子能量為14.2eV的光照射基態(tài)的氫原子,能夠使其電離
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半圓形光滑軌道MN固定在水平面上,軌道直徑為d并與地面垂直。兩個(gè)完全相同的A、B小球以不同初速度,從軌道下端M點(diǎn)進(jìn)入軌道,均恰好不脫離圓弧軌道。A小球沿軌道下端M點(diǎn)滑出,B小球從軌道上端N點(diǎn)水平飛出并落到水平地面靜止(不考慮反彈),物塊與地面間動(dòng)摩擦因素為0.5,重力加速度大小為g.求兩小球靜止時(shí)與M點(diǎn)水平距離之比xA:xB=( )
A. 1:1B. 1:2
C. 2:1D. :1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為回旋加速器的示意圖.其核心部分是兩個(gè)D型金屬盒,置于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒定的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,并與高頻交流電源相連.帶電粒子在D型盒中心附近由靜止釋放,忽略帶電粒子在電場(chǎng)中的加速時(shí)間,不考慮相對(duì)論效應(yīng).欲使粒子在D型盒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間增大為原來(lái)的2倍,下列措施可行的是
A. 僅將磁感應(yīng)強(qiáng)度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
B. 僅將交流電源的電壓變?yōu)樵瓉?lái)的一半
C. 僅將D型盒的半徑變?yōu)樵瓉?lái)的倍
D. 僅將交流電源的周期變?yōu)樵瓉?lái)的2倍
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根相同的輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k,靜止吊起一根長(zhǎng)為L、質(zhì)量為m的勻質(zhì)水平金屬棒PQ,金屬棒處于方向水平向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)金屬棒中通有由P端流向Q端的電流I時(shí),彈簧的伸長(zhǎng)量為x.重力加速度為g.求:
(1)金屬棒所受安培力的大小和方向;
(2)該勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去接住了孩子,從而挽救了“妞妞”的生命。她的事跡感動(dòng)了億萬(wàn)國(guó)人。吳菊萍被譽(yù)為“最美媽媽”。假設(shè)妞妞從離地h1=31.5m高的陽(yáng)臺(tái)由靜止掉下,下落過(guò)程中空氣阻力不計(jì)。在妞妞開(kāi)始掉下時(shí),吳菊萍立刻由靜止沖向妞妞下落處的正下方樓下,準(zhǔn)備接住妞妞。為確保能穩(wěn)妥安全接住妞妞,她一方面要盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須保證接住妞妞時(shí)沒(méi)有水平方向的速度。于是吳菊萍先做勻加速運(yùn)動(dòng)后立即做勻減速運(yùn)動(dòng),奔跑水平距離s=9.8m到達(dá)樓下,到樓下時(shí)吳菊萍的速度剛好減為零,同時(shí)她張開(kāi)雙臂在距地面高度為h2=1.5m處接住妞妞,豎直向下緩沖到地面時(shí)速度恰好為零,緩沖過(guò)程可看做勻減速運(yùn)動(dòng)。(g=10m/s2,=2.45)求:
(1)從開(kāi)始下落起經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間妞妞被接住?接住時(shí)妞妞的速度大小;
(2)緩沖過(guò)程中妞妞的加速度大。
(3)吳菊萍跑到樓的正下方過(guò)程中最大速度的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究小球作圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系,轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長(zhǎng)槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動(dòng),槽內(nèi)的球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。橫臂的擋板對(duì)球的壓力提供了向心力,球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^(guò)橫臂的杠桿作用使彈簧測(cè)力筒下降,從而露出標(biāo)尺,標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)小球所受向心力的比值。某次實(shí)驗(yàn)圖片如下,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)在研究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系時(shí)我們主要用到了物理學(xué)中的______方法;
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.演繹法
(2)圖中是在研究向心力的大小,與_________的關(guān)系。
A.質(zhì)量m B.角速度ω C.半徑r
(3)若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)小球所受向心力的比值為1:9,運(yùn)用圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)可以判斷與皮帶連接的變速輪塔對(duì)應(yīng)的半徑之比為___________
A.1:9 B.3:1 C.l:3 D.1:1
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是______。
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______。
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(3)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是______ (填字母代號(hào))。
A.兩根細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧測(cè)力計(jì)同時(shí)拉細(xì)繩時(shí),兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)應(yīng)適當(dāng)大一些
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖甲所示的電路可以較為準(zhǔn)確地測(cè)出待測(cè)電阻的阻值,其中R1為一較長(zhǎng)的粗細(xì)均勻電阻絲,為待測(cè)電阻,為電阻箱,a為電表,其測(cè)量步驟如下:
根據(jù)圖甲的電路圖連接電路:將調(diào)到某一數(shù)值,滑片P與金屬絲某位置連接.閉合開(kāi)關(guān)S1,試觸開(kāi)關(guān)S2,觀察電表a的偏轉(zhuǎn)情況:適當(dāng)左右移動(dòng)滑片P的位置,直至閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),電表a的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn);測(cè)出滑片左右電阻絲的長(zhǎng)度L1和L2.讀出此時(shí)電阻箱接入電路的阻值.
(1)根據(jù)圖甲的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖乙的實(shí)物連接成完整電路______________;
(2)為了測(cè)量更準(zhǔn)確,圖甲中的電表a選以下的哪個(gè)電表更合適_________.
A.量程為3V,精度為0.1V,內(nèi)阻為3000歐的電壓表
B.量程為0.6A,精度為0.02A,內(nèi)阻為60歐的電流表
C.量程為30,精度為1,內(nèi)阻為100歐的靈敏電流計(jì)
(3)如果電表a的電流方向由M流向P時(shí),指針向右偏轉(zhuǎn).則當(dāng)指針向右偏轉(zhuǎn)時(shí),可以通過(guò)以下哪些操作使指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)_________.
A.適當(dāng)增大電阻箱的阻值 B.適當(dāng)減小電阻箱的阻值
C.將滑片P向左移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x D.將滑片P向右移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x
(4)用測(cè)量的物理量(L1、L 2和)表示待測(cè)電阻的阻值_________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】月球稱(chēng)太陰,我國(guó)古代常常根據(jù)月相計(jì)時(shí)。若近似認(rèn)為月球繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),地球繞太陽(yáng)也做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它們的繞行方向一致且軌道在同一平面內(nèi)。
(1)已知地球表面處的重力加速度為g,地球半徑為R,月心地心間的距離為r,求月球繞地球一周的時(shí)間;
(2)如圖是相繼兩次滿月時(shí),月球、地球和太陽(yáng)相對(duì)位置的示意圖。已知月球繞地球運(yùn)動(dòng)一周的時(shí)間天,地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期天,農(nóng)歷常常把相鄰兩次滿月時(shí)長(zhǎng)作為“一個(gè)月”,若一年中共有12個(gè)月,則該年約為多少天(保留三位有效數(shù)字)。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com