4.將大小等于5N的力分解為兩個力,其中一個力的大小等于4N,則另一個力(  )
A.不可能等于5NB.可能等于3NC.不可能等于1ND.不可能等于4N

分析 合力與分力遵循三角形定則,通過作圖分析即可得到結論.

解答 解:合力與分力遵循三角形定則,將一個大小為5N的力分解為兩個分力F1與F2,兩個分力首尾相連,合力從F1的箭尾指向F2的箭頭,如圖

當分力F1與合力F反向時,分力F2最大,為9N;當分力F1與合力F同向時,分力F2最小,為1N;故B正確,ACD錯誤;
故選:B.

點評 本題關鍵是根據(jù)三角形法則或者平行四邊形定則作圖分析,得到分力F2的范圍.三角形法則來源于平行四邊形定則,本質(zhì)上是統(tǒng)一的.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,固定在水平面上的光滑斜面傾角為θ=30°,物體A,B通過細繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側(cè),P為固定在斜面上且與斜面垂直的光滑擋板,物體A,B的質(zhì)量分別為m和4m,開始時用手托住物體A,滑輪兩邊的細繩恰好伸直,且左邊的細繩與斜面平行,彈簧處于原長狀態(tài),A距離地面高度為h,放手后A從靜止開始下降,在A下落至地面前的瞬間,物體B恰好對擋板無壓力,空氣阻力不計,下列關于物體A的說法正確的是( 。
A.在下落至地面前的過程中機械能守恒
B.在下落至地面前的瞬間速度不一定為零
C.在下落至地面前的過程中對輕彈簧做的功為mgh
D.在下落至地面前的過程中可能一直在做加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.關于重力的說法,正確的是( 。
A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B.彈簧秤的讀數(shù)就是物體的重力
C.同一物體在地球上無論怎樣運動都受到重力
D.重力是由于物體受到地球的

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,一小球從斜面上的A點由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過3s后到斜面底端B點,并開始在水平地面做勻減速直線運動,又經(jīng)過9s停止在C點.設小球經(jīng)過B點前后速度大小不變.小球在斜面上運動的位移與在水平面上運動的位移之比為1:3.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗中(如圖1):
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是C
A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動

(2)為了減小實驗誤差,鉤碼的質(zhì)量應遠小于(填“遠大于”、“遠小于”或“等于”)小車的質(zhì)量;每次改變小車質(zhì)量(或鉤碼質(zhì)量)時,不需要(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力.
(3)某同學在平衡摩擦力時把木板的一端墊得過高,所得的a-F圖象為圖2中的C;
(4)本實驗所采用的科學方法是:C
A.理想實驗法
B.等效替代法
C.控制變量法
D.建立物理模型法.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,在x軸上方有勻強磁場,磁感應強度為B,一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的粒子以速度v0從坐標原點O射入磁場(磁場方向與紙面垂直),v0與x軸負方向的夾角為θ(θ<90°),不計重力,粒子在磁場中飛行的時間t=$\frac{2(π-θ)m}{qB}$,飛出磁場的坐標x=$\frac{{2m{v_0}}}{qB}sinθ$.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,A、B、C三個物體,疊放在水平地面上,B和C各受10N的水平拉力F1和F2.這三個物體都保持靜止,可以斷定:A和B間的靜摩擦力fAB=0N,B和C間的靜摩擦力fBC=10N,C和地面間的靜摩擦力fCD=0N.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖a所示,圓形線圈P靜止在水平桌面上,其正上方懸掛另一個線圈Q,P與Q共軸,Q中通有變化電流,電流隨時間變化的規(guī)律如圖b所示,P所受的重力為G,桌面對P的支持力為N,則(  )
A.t1時刻N>GB.t2時刻N>GC.t3時刻N<GD.t4時刻N<G

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.一個同學做“研究平拋運動”的實驗,只在紙上記錄下了重垂線Y的方向,和小球作平拋運動軌跡上的兩個點A、B(如圖所示).試根據(jù)上述記錄結果計算出小球平拋的初速度V0
①需測出(在圖上標出符號):A、B到y(tǒng)軸的距離AA?=x1,BB?=x2,以及AB的豎直距離h.
②初速度V0的計算式:$\sqrt{\frac{{(x}_{2}^{2}-{x}_{1}^{2})}{2h}}$.

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