【題目】如圖所示,將兩彈簧測(cè)力計(jì)a、b連結(jié)在一起,當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),發(fā)現(xiàn)不管拉力F多大(未超出量程),a、b兩彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)總是相等,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明( )
A.這是兩只完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)
B.彈力的大小與彈簧的形變量成正比
C.作用力與反作用力大小相等、方向相反
D.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
【答案】C
【解析】
試題分析:a、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示b彈簧的拉力和a彈簧的拉力,這是一對(duì)作用力與反作用力,兩彈簧稱(chēng)的示數(shù)相等,說(shuō)明了作用力與反作用力大小相等、方向相反.
解:A、a、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示b彈簧的拉力和a彈簧的拉力,這是一對(duì)作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律得知,它們的示數(shù)總是相等,與彈簧稱(chēng)無(wú)關(guān),故兩只彈簧稱(chēng)不一定完全相同.故A錯(cuò)誤.
B、此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明彈力的大小與彈簧的形變量成正比,故B錯(cuò)誤;
C、a、b兩彈簧秤的示數(shù)分別顯示b彈簧的拉力和a彈簧的拉力,這是一對(duì)作用力與反作用力,兩彈簧稱(chēng)的示數(shù)相等,說(shuō)明了作用力與反作用力大小相等、方向相反.故C正確.
D、彈簧稱(chēng)的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有改變,故此實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因.故D錯(cuò)誤;
故選:C.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是
A.電荷處于磁場(chǎng)中一定受到洛侖茲力 B.運(yùn)動(dòng)電荷在磁場(chǎng)中一定受到洛侖茲力
C.洛侖茲力對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷一定不做功 D.洛侖茲力可以改變運(yùn)動(dòng)電荷的速度大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】德國(guó)科學(xué)家基爾霍夫(1824—1887)曾說(shuō):“物理學(xué)已經(jīng)無(wú)所作為,往后無(wú)非在已知規(guī)律的小數(shù)點(diǎn)后面加上幾個(gè)數(shù)字而已!毕铝心軌蜃C明這一說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 經(jīng)典力學(xué)體系的創(chuàng)立
B. 電力的廣泛應(yīng)用
C. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)
D. 相對(duì)論的提出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,E、F分別表示蓄電池兩極,P、Q分別表示螺線(xiàn)管兩端.當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針N極偏向螺線(xiàn)管Q端.下列判斷正確的是( )
A. F為蓄電池正極 B. 螺線(xiàn)管P端為S極
C. 流過(guò)電阻R的電流方向向下 D. 管內(nèi)磁場(chǎng)方向由Q指向P
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子,如圖所示。設(shè)箱子初速度為零,箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的二次方成正比,且運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子始終保持圖示姿態(tài)。在箱子下落過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 箱內(nèi)物體對(duì)箱子底部始終沒(méi)有壓力
B. 箱子剛從飛機(jī)上投下時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力最大
C. 箱子接近地面時(shí),箱內(nèi)物體受到的支持力比剛投下時(shí)大
D. 若下落距離足夠長(zhǎng),箱內(nèi)物體有可能不受底部支持力而“飄起來(lái)”
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)(2014春嘉峪關(guān)期末)如圖,以9.8m/s的水平初速度v0拋出的物體,飛行一段時(shí)間后,垂直地撞在傾角θ為30°的斜面上,則物體完成這段飛行的時(shí)間是(取g=9.8m/s2)( )
A.s B.s C.s D.2s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下說(shuō)法正確的是( 。
A. 速度越大,速度變化量就越大
B. 速度越大,速度變化就越快
C. 速度變化越快,加速度就越大
D. 速度變化量越大,加速度不一定越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是水面上兩列頻率相同的波在某時(shí)刻的疊加情況,以波源S1、S2為圓心的兩組同心圓孤分別表示同一時(shí)刻兩列波的波峰(實(shí)線(xiàn))和波谷(虛線(xiàn)),S1的振幅的振幅 A1=5 cm,則下列說(shuō)法正確的是
A. 質(zhì)點(diǎn)A、D是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn),質(zhì)點(diǎn)B、C是振動(dòng)減弱點(diǎn)
B. 再過(guò)半個(gè)周期,質(zhì)點(diǎn)B、C是振動(dòng)加強(qiáng)點(diǎn)
C. 質(zhì)點(diǎn)A的振幅為9cm
D. 在圖示時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)B、C的位移相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上靜置兩個(gè)等高的長(zhǎng)木板A、B,質(zhì)量均為M=2kg,兩者相距d=lm,F(xiàn)將質(zhì)量m=lkg的小滑塊C(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度 =10m/s從A的左端滑上,當(dāng)A、B碰撞的瞬間,C剛好滑上B木板,碰撞時(shí)間極短。已知滑塊C與長(zhǎng)木板A、B 間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.4,取重力加速度g=10 m/s2。
(1)求長(zhǎng)木板A的長(zhǎng)度LA;
(2)若A、B碰撞后粘在一起,要使C不從 B上滑落,木板B的長(zhǎng)度LB至少多長(zhǎng)?
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