【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧的上端固定在電梯的天花板上，彈簧下端懸掛一個(gè)小球，電梯中有質(zhì)量為50kg的乘客，在電梯穩(wěn)定運(yùn)行時(shí)乘客發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)彈簧的伸長(zhǎng)量始終是電梯靜止時(shí)的二分之一，已知重力加速度g=10m/s2，由此可判斷（ ）

A.電梯可能加速下降，加速度大小為5m/s2

B.電梯可能減速上升，加速度大小為2.5m/s2

C.乘客處于失重狀態(tài)

D.乘客對(duì)電梯地板的壓力為425 N

【答案】AC

【解析】

ABC. 電梯靜止不動(dòng)時(shí)，小球受力平衡，有：

電梯運(yùn)行時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量比電梯靜止時(shí)小，說明彈力變小了，根據(jù)牛頓第二定律，有：

解得：

加速度向下，電梯可能加速下降或減速上升，乘客處于失重狀態(tài)，故A、C正確，B錯(cuò)誤；

D. 以乘客為研究對(duì)象，根據(jù)牛頓第二定律可得：

根據(jù)牛頓第三定律可得乘客對(duì)地板的壓力大小為：

故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是一彈簧振子在水平面做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像，那么振動(dòng)系統(tǒng)在( )

A.t3 和t5具有相同的動(dòng)能和動(dòng)量

B.t3 和t4具有相同的動(dòng)能和不同的動(dòng)量

C.t2 和t5時(shí)刻振子所受的回復(fù)力大小之比為 2:1

D.t1 和t4時(shí)刻具有相同的加速度和速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

（1）下列做法正確的是 ________ （選填字母代號(hào)）．

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

（2）為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．（選填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”）

（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲 ________ m乙 ，μ甲 ________ μ乙．（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電粒子在兩個(gè)固定的等量正電荷電場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，圖中的實(shí)線為等勢(shì)面，虛線ABC為粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，其中B點(diǎn)是兩電荷連線的中點(diǎn)，A、C位于同一等勢(shì)面上，下列說法正確的是

A．該粒子可能帶正電

B．該粒子經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度最大

C．該粒子在B點(diǎn)的加速度一定為零

D．該粒子在B點(diǎn)的電勢(shì)能小于在A點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，為一物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度——時(shí)間圖線，根據(jù)圖線作出的以下幾個(gè)判斷，正確的是（ ）

A.物體始終沿正方向運(yùn)動(dòng)

B.在t=2s前，物體位于出發(fā)點(diǎn)負(fù)方向上，在t=2s后物體位于出發(fā)點(diǎn)正方向上

C.物體先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，在t=2s后，開始沿正方向運(yùn)動(dòng)

D.前4s內(nèi)，當(dāng)t=2s時(shí)，物體距出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在質(zhì)量為m＝1kg的重物上系著一條長(zhǎng)為30cm的細(xì)繩，細(xì)繩的另一端連著一個(gè)輕質(zhì)圓環(huán)，圓環(huán)套在水平的棒上可以滑動(dòng)，環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.75，設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．另有一條細(xì)繩一端固定在重物上，另一端跨過定滑輪，定滑輪固定在距離圓環(huán)50cm的地方．當(dāng)細(xì)繩的端點(diǎn)掛上重力為G的重物，而圓環(huán)將要開始滑動(dòng)時(shí)，(g取10m/s2)試求：

（1）φ角的大��；

（2）長(zhǎng)為30 cm的細(xì)繩的張力大�。�

（3）重物G的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板A、B長(zhǎng)L＝8cm，兩板間距離d＝8cm，A板比B板電勢(shì)高300V，一不計(jì)重力的帶正電的粒子電荷量q＝10﹣10C，質(zhì)量m＝10﹣20kg，沿電場(chǎng)中心線RD垂直電場(chǎng)線飛入電場(chǎng)，初速度υ0＝2×106m/s，粒子飛出平行板電場(chǎng)后可進(jìn)入界面MN、PS間的無電場(chǎng)區(qū)域．已知兩界面MN、PS相距為12cm，D是中心線RD與界面PS的交點(diǎn)．求：

(1)粒子穿過界面MN時(shí)偏離中心線RD的距離y的大��？

(2)粒子到達(dá)PS界面時(shí)離D點(diǎn)的距離Y為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)，它的位置坐標(biāo)隨時(shí)間變化規(guī)律是x=3t2－4t，其中x與t的單位分別為m和s，則下列說法中不正確的是

A.t = 0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)的坐標(biāo)是x = 0m

B.在最初的1s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)的位移大小為1m，方向沿x軸正方向

C.質(zhì)點(diǎn)的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律是v =(6t－4)m/s

D.質(zhì)點(diǎn)先做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，然后做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】駕駛手冊(cè)中指出具有良好剎車性能的汽車以80 km/h的速率行駛時(shí)，可以在56 m的距離內(nèi)被剎住，在以48 km/h的速率行駛時(shí)，可以在24 m的距離內(nèi)被剎住，假設(shè)這兩種速率駕駛員的反應(yīng)時(shí)間相同(在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)駕駛員來不及剎車，車速不變)，剎車產(chǎn)生的加速度也相同，則駕駛員的反應(yīng)時(shí)間約為

A.0.5 sB.0.6 sC.0.7 sD.0.8 s

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同步練習(xí)冊(cè)答案