【題目】伽利略在研究自由落體運動時,做了如下的實驗:他讓一個銅球從阻力很。ǹ珊雎圆挥嫞┑男泵嫔嫌伸o止開始滾下,并且做了上百次.假設(shè)某次實驗伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個位置A、BC,讓小球分別由A、B、C滾下,如圖所示.設(shè)A、B、C與斜面底端的距離分別為s1s2、s3,小球由AB、C運動到斜面底端的時間分別為t1、t2t3,小球由AB、C運動到斜面底端時的速度分別為v1、v2、v3,則下列關(guān)系式中正確、并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運動是勻變速直線運動的是( 。

A.

B.

C.

D.

【答案】D

【解析】小球在斜面上三次運動的位移不同,末速度一定不同,故A錯誤;由v=at可得, ,三次下落中的加速度相同,故公式正確,但是不是當(dāng)是伽利略用來證用勻變速直線運動的結(jié)論;故B錯誤;由圖可知及運動學(xué)規(guī)律可知,s1-s2s2-s3,故C錯誤;由運動學(xué)公式可知,sat2, 故三次下落中位移與時間平方向的比值一定為定值,伽利略正是用這一規(guī)律說明小球沿光滑斜面下滑為勻變速直線運動,故D正確;故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在進(jìn)行“研究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗時,接成如圖所示的電路.接通S后,他將較大內(nèi)阻的電壓表接在A、C 兩點時,電壓表讀數(shù)為U;將該電壓表接在A、B兩點時,電壓表讀數(shù)也為U;將該電壓表接在B、C兩點時,電壓表的讀數(shù)為零.則出現(xiàn)此種情況的原因可能是( 。

A. 電阻R2斷路 B. 電阻R1斷路

C. 電阻R1、R2均斷路 D. 電阻R1、R2均短路

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩同學(xué)合作在做探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗時,得到一條點跡清晰的紙帶如圖,在紙帶上依次選出7 個計數(shù)點,分別標(biāo)以O、A、B、CD、EF,每相鄰的兩個計數(shù)點間還有4 個點未畫出,打點計時器所用電源的頻率是f=50 Hz。各計數(shù)點間的距離分別為s1,s2,s3,s4,s5,s6。(如圖所示)

(1)打出相鄰計數(shù)點的時間間隔T=__s,根據(jù)紙帶信息計算小車的加速度公式為a=_____,打D點時小車的速度公式為vD=__________,如果測得C、D兩點間距s42.70 cm,DE兩點間距s52.90 cm,小車的速度值vD______m/s。(計算結(jié)果保留3 位有效數(shù)字)

(2)同學(xué)用上述方法分別算出其他速度:vA0.220 m/svB0.241 m/s,vC0.258 m/s,vE0.300 m/s。請設(shè)計實驗數(shù)據(jù)記錄表格填入框中,并在圖中作出小車運動的vt圖象_____,設(shè)O點為計時起點,實驗數(shù)據(jù)記錄表格__________

(3)由所做vt圖象求出小車的加速度為______m/s2(保留1 位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】成都市委、市政府提出建設(shè)“便捷公交、舒適公交、智能公交、綠色公交、平安公交”.為適應(yīng)發(fā)展,前不久溫江區(qū)某路公交線路換用了發(fā)動機(jī)額定功率為60kW的汽車,汽車質(zhì)量為5t,汽車在水平面上行駛時,阻力是車重的0.2倍.試問:

(1)汽車保持以額定功率從靜止啟動后能達(dá)到的最大速度是多少》

(2)若汽車從靜止開始,保持以0.5m/s2的加速度做勻加速直線運動,這一過程能推遲多長時間?當(dāng)車速為5m/s時,汽車的實際功率多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,打點計時器接在電壓為U,頻率為f的交流電源上,從 實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶,如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E,測出A點距起始點的距離為S0,點AC間的距離為S1,點CE間的距離為S2,已知重錘的質(zhì)量為m,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,則:

①起始點O到打下C點的過程中,重錘重力勢能的減少量為EP_________,重錘動能的增加量為EK__________

②根據(jù)題中提供的條件,還可利用重錘下落求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輕彈簧直立在地面上,其勁度系數(shù)為k=400N/m,彈簧的上端與盒子A連接在一起,盒子內(nèi)裝物體B,B的上下表面恰與盒子接觸,如圖所示,AB的質(zhì)量mA=mB=1kg(g=10m/s2) 。不計阻力,先將A向上抬高使彈簧伸長5cm后從靜止釋放。AB一起做上下方向的簡諧運動,選豎直向上為正方向,求:

(1)盒子A的振幅

(2)當(dāng)A、B的位移為負(fù)的最大時,AB的作用力的大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列描述能體現(xiàn)等效替代思想的是( 。

A.瞬時速度概念的建立B.質(zhì)點模型的建立

C.探究合力與分力的關(guān)系D.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(  )

A.伽利略整理第谷的觀測數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)了行星運動的三條定律

B.“月一地檢驗”表明,地面物體所受地球的引力與太陽、行星間的引力是同一種性質(zhì)的力

C.經(jīng)典力學(xué)仍然適用于接近光速運動的物體

D.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,卡文迪許首次在實驗室測出了引力常量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象,下列說法中正確的是( 。

A.摩擦起電是用摩擦的方法將其他物質(zhì)變成了電荷

B.摩擦起電是通過摩擦將一個物體中的原子轉(zhuǎn)移到另一個物體

C.通過摩擦起電的兩個原來不帶電的物體,一定帶有等量異種電荷

D.通過摩擦起電的兩個原來不帶電的物體,可能帶有同種電荷

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