14.如圖,質(zhì)量為m和M的A、B兩物體與斜面間的動摩擦因數(shù)均為μ,斜面的傾角為θ,在恒力F作用下,一起沿斜面向上做勻加速運動,現(xiàn)將θ減小,則A、B間細繩的拉力將( 。
A.變大B.變小
C.不變D.可能變大,也可能變小

分析 由題,AB 一起向上作勻加速運動,先根據(jù)牛頓第二定律求出加速度,再對A 研究,由牛頓第二定律求出繩的拉力表達式,進而判斷其變化情況.

解答 解:設(shè)A、B沿斜面向上運動的加速度大小為a,對A、B及繩整體由牛頓第二定律有:
F-(m1+m2)gsinθ-f=(m1+m2)a…①
又有:f=μ(m1+m2)gcosθ…②
設(shè)細繩拉力為T,對物塊A由牛頓第二定律有:
T-m1gsinθ-f1=m1a…③
又有:f1=μm1gcosθ…④
由①~④式可得:T=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}+{m}_{2}}$F
可見繩子拉力大小與θ無關(guān);
故選:C.

點評 本題解題關(guān)鍵是研究對象的選擇,采用整體法和隔離法相結(jié)合的方法求解繩的拉力;

練習(xí)冊系列答案
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4.如圖所示,小車A的質(zhì)量m1=8kg,物塊B質(zhì)量m2=2kg,水平面光滑,B物置于小車上后靜止.今有質(zhì)量為10g的子彈以速度200m/s射入B并穿過B物體,擊穿時間極短,若子彈穿過B物時,B物獲得速度為0.6m/s,求:
(1)子彈穿過B物時的速度大小為多大?
(2)若最終B與A一起運動,其速度大小為多大?

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5.現(xiàn)要測量阻值大約12Ω的電阻,實驗室提供了以下相關(guān)器材,電池(4V,內(nèi)阻1Ω),電流表(0~300mA,內(nèi)阻2Ω),電壓表(0~3V,內(nèi)阻3kΩ),滑動變阻器(0~10Ω,額定電流1A),為使通過待測電阻的電流能在0~250mA范圍內(nèi)改變,下列給出的測量電路中,最合適的電路是(  )
A.B.C.D.

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2.一輕質(zhì)彈簧原長8cm,一端固定,用10N的力拉彈簧,其長度變?yōu)?0cm,則彈簧的勁度系數(shù)K的數(shù)值為(單位N/m)(  )
A.1000B.500C.250D.100

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9.長木板M放在光滑水平面上,木塊m放在木板左端,當(dāng)木板與木塊同時以速率V0沿相反方向運動直到木板與木塊以共同的速度向左運動的過程中,木板對木塊的摩擦力做功的情況是(設(shè)M>m)( 。
A.一直做負功B.一直做正功
C.先做正功、后做負功D.先做負功、后做正功

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19.關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,以下說法正確的是( 。
A.物體有加速度,則速率一定變化
B.物體加速度為零,速度一定為零
C.物體的速度變化越大,則加速度也越大
D.物體的加速度越大,則速度變化越快

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.一小球做自由落體運動,則在第一秒內(nèi)與第三秒內(nèi)的位移之比是1:3.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.一長木板位于光滑的水平面上,長木板的左端固定一擋板,長木板與擋板的總質(zhì)量M=3.0kg,木板的長度L=1.5m,在長木板的右端有一小物塊,其質(zhì)量m=1kg,小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,它們都處于靜止狀態(tài),現(xiàn)令小物塊以初速度v0沿木板向左滑動,重力加速度g取10m/s2,若v0=3m/s,小物塊與擋板相碰后,恰能回到右端且不脫離木板,求碰撞過程中損失的機械能.

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19.如圖所示,直桿的高度h1=0.45m,桿上端距籃球圈的高度h2=2m,某同學(xué)將桿保持豎直以速度v0=7m/s沿籃圈的軸線方向豎直向上拋出,取g=10m/s2,不計空氣阻力,求:
(1)桿上端到達籃圈時的速度大。
(2)桿在下落過程中,通過籃圈所用的時間.

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