A. | 擺球受重力、拉力和向心力的作用 | B. | 擺球受重力和拉力的作用 | ||
C. | 擺球運動周期為π$\sqrt{\frac{Lcosθ}{g}}$ | D. | 擺球運動的角速度有最小值,且為$\sqrt{\frac{g}{L}}$ |
分析 向心力是根據(jù)效果命名的力,可以是幾個力的合力,也可以是某個力的分力,對物體受力分析時不能把向心力作為一個力分析,擺球只受重力和拉力作用;擺球做圓周運動所需要的向心力是重力沿水平方向指向圓心的分力提供的,即F1=mgtanθ=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$(Lsinθ)=mω2(Lsinθ),可以求出T和ω.
解答 解:A、擺球只受重力和拉力作用.向心力是根據(jù)效果命名的力,是幾個力的合力,也可以是某個力的分力,本題中向心力是由重力與繩子拉力的合力提供的,故A錯誤、B正確.
C、擺球的周期是做圓周運動的周期,擺球做圓周運動所需要的向心力是重力沿水平方向指向圓心的分力提供的.
即F1=mgtanθ=m$\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$(Lsinθ)
所以T=2π$\sqrt{\frac{Lcosθ}{g}}$,故C錯誤.
D、根據(jù)向心力公式可知,F(xiàn)1=mgtanθ=mω2(Lsinθ),解得:ω=$\sqrt{\frac{g}{Lcosθ}}$;當(dāng)θ=0°時,ω有最小值,且最小值為$\sqrt{\frac{g}{L}}$.故D正確.
故選:BD.
點評 本題要知道向心力的含義,能夠分析向心力的來源,知道向心力可以是幾個力的合力,也可以是某個力的分力,本題中重力沿著水平方向的分力提供力小球做圓周運動所需的向心力.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 此時流經(jīng)線框abcd、a′b′c′d′的電流強度之比為4:3 | |
B. | 此時線框abcd、a′b′c′d′所受安培力的功率之比為4:9 | |
C. | 此時線框abcd、a′b′c′d′的加速度之比為4:9 | |
D. | 此時a、b間電壓Uab=$\frac{kl{v}_{0}}{24}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作用在物體上的合外力越大,物體動量的變化就越大 | |
B. | 作用在物體上的合外力的沖量越大,物體動量的變化就越快 | |
C. | 物體的動量變化時,物體的動能一定變化 | |
D. | 物體的動能變化時,物體的動量一定變化 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場強度大小為$\frac{{{mv}_{0}}^{2}}{2qd}$ | |
B. | 若磁感應(yīng)強度滿足$\frac{{mv}_{0}}{qD}<B<\frac{{4mv}_{0}}{3qD}$,粒子一定可以進入回收區(qū) | |
C. | 若磁感應(yīng)強度滿足B$≥\frac{{4mv}_{0}}{3qD}$,粒子一定不可以進入回收區(qū) | |
D. | 進入回收區(qū)的粒子在磁場中的運動時間全都相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向東 | B. | 向南 | C. | 向西 | D. | 向北 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電子束將向下偏轉(zhuǎn),電子的速率保持不變 | |
B. | 電子束將向外偏轉(zhuǎn),電子的速率逐漸增大 | |
C. | 電子束將向上偏轉(zhuǎn),電子的速率保持不變 | |
D. | 電子束將向里偏轉(zhuǎn),電子的速率逐漸減小 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | △pA=-2 kg•m/s、△pB=2 kg•m/s | B. | △pA=-3 kg•m/s、△pB=3 kg•m/s | ||
C. | △pA=-4 kg•m/s、△pB=4 kg•m/s | D. | △pA=-5 kg•m/s、△pB=5 kg•m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com