(07年威海市調(diào)研)(9分)如圖所示,長為L的細(xì)繩上端系一質(zhì)量不計的環(huán),環(huán)套在光滑水平桿上,在細(xì)線的下端吊一個質(zhì)量為m的鐵球(可視作質(zhì)點),球離地的高度h=L,當(dāng)繩受到大小為3mg的拉力時就會斷裂.現(xiàn)讓環(huán)與球一起以的速度向右運動,在A處環(huán)被擋住而立即停止,A離右墻的水平距離也為L.不計空氣阻力,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?IMG height=17 src='http://thumb.1010pic.com/pic1/img/20090508/20090508195428002.gif' width=15>.試求:
(1)在環(huán)被擋住而立即停止時繩對小球的拉力大;
(2)在以后的運動過程中,球的第一次碰撞點離墻角B點的距離是多少?
解析:(1)在環(huán)被擋住而立即停止后小球立即以速率繞A點做圓周運動,根據(jù)牛頓第二定律和圓周運動的向心力公式有:.............2分
解得繩對小球的拉力大小為:...............1分
(2)根據(jù)上面的計算可知,在環(huán)被A擋住的瞬間繩恰好斷裂,此后小球做平拋運動.
假設(shè)小球直接落到地面上,則:..................1分
球的水平位移:................1分
所以小球先與右邊的墻壁碰撞后再落到地面上..............1分
設(shè)球平拋運動到右墻的時間為t′,則..........1分
小球下落的高度...............1分
所以球的第一次碰撞點距B的距離為:........1分
科目:高中物理 來源: 題型:
(07年威海市調(diào)研)(8分)如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)在直跑道上練習(xí)4×100m接力,他們在奔跑時有相同的最大速度.乙從靜止開始全力奔跑需跑出20m才能達(dá)到最大速度,這一過程可以看作是勻加速運動.現(xiàn)甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)伺機全力奔出.若要求乙接棒時達(dá)到奔跑速度最大值的90%,試求:
(1)乙在接力從靜止區(qū)跑出多遠(yuǎn)才接到棒?
(2)乙應(yīng)在距離甲多遠(yuǎn)時起跑?
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科目:高中物理 來源: 題型:
(07年威海市調(diào)研)(8分)如圖所示,為一個從上向下看的俯視圖,在光滑絕緣的水平桌面上,固定放置一條光滑絕緣的擋板軌道ABCD,AB段為直線,BCD段是半徑為R的一部分圓弧(兩部分相切于B點),擋板處于場強為E的勻強電場中,電場方向與圓的直徑MN平行.現(xiàn)使一帶電量為+q、質(zhì)量為m的小球由靜止從斜擋板內(nèi)側(cè)上某點釋放,為使小球能沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)運動,最后從D點拋出,試求:
(1)小球從釋放點到N點沿電場強度方向的最小距離s;
(2)在上述條件下小球經(jīng)過N點時對擋板的壓力大。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(07年威海市調(diào)研)(12分)如圖所示,①②為兩平行金屬板,③為方向相反的兩個勻強磁場的分界線,④為過點的一條虛線.①②③④相互平行,間距均為,其中在①和②間加有的電壓,已知磁感應(yīng)強度的大小,方向如圖,現(xiàn)從金屬板中點的附近由靜止釋放一質(zhì)量、電荷量的粒子,粒子被電場加速后穿過小孔再經(jīng)過磁場偏轉(zhuǎn)后,通過點,不計粒子重力,(計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字),試求:
(1)粒子從運動到的時間;
(2)若粒子剛開始釋放時,右方距分界線④40m處有一與之平行的擋板⑤正向左以速度勻速移動,當(dāng)與粒子相遇時粒子運動方向恰好與擋板平行,求的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
(07年威海市調(diào)研)(4分)在用下圖所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是 (填字母代號,全選對的得4分;選對但不全的得2分;有選錯或不答的得0分)。
A.為了平衡摩擦力,實驗中可以將長木板的左端適當(dāng)墊高,使小車?yán)┻^打點計時器的紙帶自由下滑時能保持勻速運動
B.為簡便起見,每次實驗中橡皮筋的規(guī)格要相同,拉伸的長度要一樣
C.可以通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變拉力做功的數(shù)值
D.可以通過改變小車的質(zhì)量來改變拉力做功的數(shù)值
E.實驗中要先釋放小車再接通打點計時器的電源
F.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
G.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度
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