如圖所示為含有理想變壓器的電路,圖中的三個(gè)燈泡L1、L2、L3都標(biāo)有“5V、5W”字樣.L4標(biāo)有“5V、10W”字樣,若它們都能正常發(fā)光,不考慮導(dǎo)線的能耗,則該電路a、b兩端的輸入功率Pab和輸入電壓Uab應(yīng)為


  1. A.
    20W,25V
  2. B.
    25W,25V
  3. C.
    20W,20V
  4. D.
    25W,20V
B
試題分析:L4兩端電壓為5V,L2兩端電壓為5V,輸出電壓為10V,輸出功率為20W,由能量守恒定律可知輸入功率為20W,由L1的標(biāo)稱值可知輸入電流為,則輸入電壓為20V,ab端輸入功率為輸入線圈兩端功率與L1的功率之和,為25W,故選B
考點(diǎn):考查變壓器問(wèn)題
點(diǎn)評(píng):本題難度較小,掌握變壓器的三個(gè)決定關(guān)系是本題的關(guān)鍵,ab端輸入功率應(yīng)為L(zhǎng)1和輸入線圈兩端的功率之和是本題的易錯(cuò)點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示為一豎直放置的圓筒形注射器,活塞上端接有氣壓表,能夠直接表示出注射器內(nèi)密閉理想氣體的壓強(qiáng).開(kāi)始時(shí)活塞處于靜止?fàn)顟B(tài),若用力推動(dòng)活塞,使活塞緩慢向下移動(dòng)一段距離,不計(jì)活塞與注射器內(nèi)壁間的摩擦,環(huán)境溫度保持不變,密閉氣體與外界保持良好的熱交換.在活塞移動(dòng)過(guò)程中,密閉氣體的壓強(qiáng)
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”),密閉氣體
放熱
放熱
 (選填“吸熱”或“放熱”).
(2)在做用油膜法估測(cè)分子的大小實(shí)驗(yàn)中,油酸酒精溶液的濃度為每104mL溶液中有純油酸6mL.用注射器測(cè)得50滴這樣的溶液為1mL.把l滴該溶液滴入盛水的淺盤里,待水面穩(wěn)定后,將玻璃板放在淺水盤上,在玻璃板上描出油膜的輪廓,隨后把玻璃放在坐標(biāo)紙上,其形狀如圖2所示,坐標(biāo)紙正方形小方格的邊長(zhǎng)為20mm.則油酸膜的面積是
2.4×10-2
2.4×10-2
m2,每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積是
1.2×10-11
1.2×10-11
m3,根據(jù)上述數(shù)據(jù),可估算出油酸分子的直徑為
5×10-10
5×10-10
m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,邊長(zhǎng)為L(zhǎng)、匝數(shù)為N,電阻不計(jì)的正方形線圈ahcd在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞轉(zhuǎn)軸OO'轉(zhuǎn)動(dòng),軸OO'垂直于磁感線,在線圈外接一含有理想變壓器的電路,變壓器原、副線圈的匝數(shù)分別為n1和n2.保持線圈以恒定角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng),下列判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

(1)某同學(xué)用同一注射器封閉了一定質(zhì)量的理想氣體在早晨和中午分別做了“驗(yàn)證玻意耳定律”的實(shí)驗(yàn),中午氣溫高于早晨,他將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成如圖所示的圖象,則      

A.圖線Ⅰ是依據(jù)中午的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的
B.圖線Ⅱ是依據(jù)中午的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的
C.氣體在狀態(tài)C與狀態(tài)A相比,體積減小,內(nèi)能增大
D.氣體若從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,內(nèi)能一定增大,放出熱量
(2)如圖所示,在一個(gè)質(zhì)量為M、橫截面積為S的圓柱形導(dǎo)熱氣缸中,用活塞封閉了一部分空氣,氣體的體積為 ,活塞與氣缸壁間密封且光滑,一彈簧秤連接在活塞上,將整個(gè)氣缸懸吊在天花板上.當(dāng)外界氣溫升高(大氣壓保持為)時(shí),則彈簧秤的示數(shù)        (填“變大”、“變小”或“不變”),如在該過(guò)程中氣體從外界吸收的熱量為,且氣體的體積的變化量為,則氣體的內(nèi)能增加量為         

(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,其指標(biāo)直接反映空氣質(zhì)量的好壞.若某城市PM2.5指標(biāo)數(shù)為160μg/m3,則已達(dá)到重度污染的程度.若該種微粒的平均摩爾質(zhì)量為40g/mol,試求該地區(qū)1m3空氣含有該種微粒的數(shù)目.(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市高三下學(xué)期5月考前適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

(1)某同學(xué)用同一注射器封閉了一定質(zhì)量的理想氣體在早晨和中午分別做了“驗(yàn)證玻意耳定律”的實(shí)驗(yàn),中午氣溫高于早晨,他將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪成如圖所示的圖象,則      

A.圖線Ⅰ是依據(jù)中午的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的

B.圖線Ⅱ是依據(jù)中午的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的

C.氣體在狀態(tài)C與狀態(tài)A相比,體積減小,內(nèi)能增大

D.氣體若從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,內(nèi)能一定增大,放出熱量

(2)如圖所示,在一個(gè)質(zhì)量為M、橫截面積為S的圓柱形導(dǎo)熱氣缸中,用活塞封閉了一部分空氣,氣體的體積為 ,活塞與氣缸壁間密封且光滑,一彈簧秤連接在活塞上,將整個(gè)氣缸懸吊在天花板上.當(dāng)外界氣溫升高(大氣壓保持為)時(shí),則彈簧秤的示數(shù)        (填“變大”、“變小”或“不變”),如在該過(guò)程中氣體從外界吸收的熱量為,且氣體的體積的變化量為,則氣體的內(nèi)能增加量為         

(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,其指標(biāo)直接反映空氣質(zhì)量的好壞.若某城市PM2.5指標(biāo)數(shù)為160μg/m3,則已達(dá)到重度污染的程度.若該種微粒的平均摩爾質(zhì)量為40g/mol,試求該地區(qū)1m3空氣含有該種微粒的數(shù)目.(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

 

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(選修模塊3-3)

⑴如圖所示,用一絕熱的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體密封在絕熱的氣缸內(nèi)(活塞與氣缸壁之間無(wú)摩擦),現(xiàn)通過(guò)氣缸內(nèi)一電阻絲對(duì)氣體加熱,則以下圖像中能正確反映氣體的壓強(qiáng)p、體積V和溫度T之間關(guān)系的是          

⑵一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A開(kāi)始做等溫膨脹變化到狀態(tài)B.此過(guò)程中氣體對(duì)外做功為W,則該過(guò)程中氣體分子的平均動(dòng)能    ▲    (選填“增大”、“減小”或“不變”), 氣體   ▲    (選填“吸收”或“放出”)熱量為   ▲   

⑶某小區(qū)為居民專門設(shè)計(jì)了雨水回收系統(tǒng),一年可回收雨水量1萬(wàn)噸左右,相當(dāng)于100戶居民一年的用水量。請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù)估算一戶居民一天的平均用水中所含有的水分子數(shù)約為多少?設(shè)水分子的摩爾質(zhì)量為M=1.8×l0kg/mol,阿伏加德羅常數(shù)取NA=6.0×l023mol1.(保留一位有效數(shù)字)

 


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