2.如圖所示,勻強磁場中有一矩形閉合線圈abcd,線圈平面與磁場垂直.已知線圈的匝數(shù)N=100,邊長ab=1.0m、bc=0.5m,電阻r=2Ω.磁感應強度B在0~1s內從零均勻變化到0.2T.在1~5s內從0.2T均勻變化到-0.2T,取垂直紙面向里為磁場的正方向.求:
(1)0.5s時線圈內感應電動勢的大小E和感應電流的方向;
(2)在1~5s內通過線圈的電荷量q;
(3)0~5s內線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q.

分析 (1)由題可確定磁感應強度B的變化率$\frac{△B}{△t}$,根據(jù)法拉第電磁感應定律求出感應電動勢,根據(jù)楞次定律判斷感應電流的方向;
(2)由法拉第電磁感應定律、歐姆定律和電流的定義式I=$\frac{q}{t}$結合求解電量;
(3)分析兩個時間段:0~1s和1~5s,由焦耳定律分別求出熱量,即可得到總熱量;

解答 解:(1)在0~1s內,磁感應強度的變化率$\frac{△B}{△t}=\frac{0.2-0}{1}T/s=0.2T/s$
由于磁通量均勻變化,在0~1s內線圈中產(chǎn)生的感應電動勢恒定不變,則根據(jù)法拉第電磁感應定律得:
0.5s時線圈內感應電動勢的大小E1=N$\frac{△Φ}{△t}=N\frac{△B}{△t}$•ab•bc=100×0.2×1×0.5=10V
根據(jù)楞次定律判斷得知,線圈中感應方向為逆時針方向.
(2)在1~5s內,磁感應強度B的變化率大小為$\frac{△B}{△t}=\frac{0.2-(-0.2)}{4}T/s$=0.1T/s,
由于磁通量均勻變化,在1~5s內線圈中產(chǎn)生的感應電動勢恒定不變,則
根據(jù)法拉第電磁感應定律得:1~5s時線圈內感應電動勢的大小E2=N$\frac{△Φ}{△t}=N\frac{△B}{△t}$•ab•bc=100×0.1×1×0.5=5V
通過線圈的電荷量為q=I2t2=$\frac{{E}_{2}^{\;}}{R}{t}_{2}^{\;}=\frac{5}{2}×4$C=10C;
(3)在0~1s內,線圈產(chǎn)生的焦耳熱為Q1=$\frac{{E}_{1}^{2}}{R}{t}_{1}^{\;}=\frac{1{0}_{\;}^{2}}{2}×1$J=50J
在1~5s內,線圈產(chǎn)生的焦耳熱為Q2=$\frac{{E}_{2}^{2}}{R}{t}_{2}^{\;}=\frac{{5}_{\;}^{2}}{2}×4$J=50J.
故在0~5s內線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q=Q1+Q2=100J.
答:(1)0.5s時線圈內感應電動勢的大小E為10V,感應方向為逆時針方向.
 (2)在1~5s內通過線圈的電荷量q為10C.
 (3)在0~5s內線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q為100J.

點評 題是法拉第電磁感應定律、歐姆定律、焦耳定律和楞次定律等知識的綜合應用,這些都是電磁感應現(xiàn)象遵守的基本規(guī)律,要熟練掌握,并能正確應用.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.質子(${\;}_{1}^{1}$H)和α粒子(${\;}_2^4He$)從同一位置無初速度地飄入水平向右的勻強電場,經(jīng)該電場加速后進入豎直向下的勻強電場,最后打在屏上.整個裝置處于真空中,不計粒子重力及其相互作用,則有(  )
A.兩種粒子打到屏上時速度一樣大
B.兩種粒子離開偏轉電場時偏轉角相同
C.兩種粒子運動到屏上所用時間相同
D.兩種粒子打到屏上的同一位置

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

13.(1)某研究小組的同學為了測量某一電阻RX的阻值,甲同學先用多用電表進行粗測.使用多用電表歐姆擋時,將選擇開關置于合適的擋位后,必須先將兩表筆短接,再進行歐姆調零,使指針指在歐姆刻度的“0”處.若該同學將選擇旋鈕在“×1”位置,指針在刻度盤上停留的位置如圖甲所示,則所測量的值為18Ω.

(2)為進一步精確測量該電阻,實驗臺上擺放有以下器材:
A.電流表(量程15mA,內阻未知)  B.電流表(量程0.6A,內阻未知)
C.電阻箱(最大電阻99.99Ω)    D.電阻箱(最大電阻999.9Ω)
E.電源(電動勢3V,內阻1Ω)      F.單刀單擲開關2只     G.導線若干
乙同學設計的電路圖如圖乙所示,現(xiàn)按照如下實驗步驟完成實驗:
①調節(jié)電阻箱,使電阻箱有合適的阻值R1,僅閉合S1,使電流表有較大的偏轉且讀數(shù)為I;
②調節(jié)電阻箱,保持開關S1閉合,開關S2閉合,再次調節(jié)電阻箱的阻值為R2,使電流表讀數(shù)仍為I.
a.根據(jù)實驗步驟和實驗器材規(guī)格可知,電流表應選擇A,電阻箱應選擇D.(填器材前字母)
b.根據(jù)實驗步驟可知,待測電阻Rx=R2-R1(用題目所給測量數(shù)據(jù)表示).
(3)利用以上實驗電路,閉合S2調節(jié)電阻箱R,可測量出電流表的內阻RA,丙同學通過調節(jié)電阻箱R,讀出多組R和I值,作出了$\frac{1}{I}$-R圖象如圖丙所示.若圖象中縱軸截距為1A-1,則電流表內阻RA=2Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.小明同學在實驗室探究彈力和彈簧伸長的關系的探究過程是:

【猜想與假設】彈簧彈力和彈簧伸長成正比例關系.
【設計與進行實驗】
(1)設計如圖1所示的實驗裝置進行實驗;
(2)在彈簧下端掛上鉤碼,當分別懸掛10g、20g鉤碼時,記下指針所指的標尺刻度;
(3)將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.
(4)整理器材,進行實驗數(shù)據(jù)分析并得出結論.
【交流與評估】小明同學將實驗數(shù)據(jù)記錄在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2
鉤碼質量m/g01020
標尺刻度x/10-2m6.008.0010.00
他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標紙上用描點法畫出x-m圖象如圖2所示,根據(jù)圖象于是小明得出結論:彈簧彈力和彈簧伸長不是正比例關系而是一次函數(shù)關系,自己先前的猜想是錯誤的.
(1)請說明小明結論錯誤的原因:x-m圖象的縱坐標不是彈簧伸長量.
(2)這個實驗小明同學在【設計與進行實驗】中的設計方案上還存在的不足之處是:以三組測量數(shù)據(jù)不能得出普遍性物理規(guī)律,實驗方案中應設計多測幾組數(shù)據(jù),并換用另外的彈簧多進行幾次實驗..

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17.一個固定的點電荷所形成電場的等勢面如圖中虛線a、b和c所示,它們的電勢滿足φa>φb>φc,一帶電的粒子射入電場中,其運動軌跡如實線KLMN所示,若粒子只受靜電力作用,則下列關于帶電粒子的判斷正確的是( 。
A.粒子帶負電B.粒子的速度先變大后變小
C.粒子的電勢能先變大后變小D.經(jīng)過K點的速度大于經(jīng)過N點的速度

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7.有一只電壓表,量程已知,內阻為RV(已知量)另有一蓄電池(電動勢未知,但不超過電壓表的量程,內阻可忽略),請用這只電壓表和蓄電池,再用一個單刀雙擲開關和一些連接導線,設計測量某一高值電阻Rx的實驗方法.(已知Rx的值與RV的值相差不大)

①在方框內,畫出實驗電路圖
②請用筆畫線代替導線連接如圖所示的實物圖
③根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),推導出高值電阻Rx表達式Rx=$\frac{U}{{U}_{0}}$RV-RV,式中各物理量的意義Rx為待測電阻阻值,U、U0為電壓表示數(shù),RV為電壓表內阻.

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14.半徑為R的兩個較大的金屬球放在絕緣桌面上,若兩球都帶等量同種電荷Q時它們之間的靜電力為F1,兩球帶等量異種電荷Q與-Q時靜電力為F2,則(  )
A.F1>F2B.F1<F2C.F1=F2D.不能確定

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11.一質量為m的小球沿傾角為θ的足夠長的光滑斜面由靜止開始滾下,途中依次經(jīng)過A、B、C三點,已知AB=BC=ρ,由A到B和B到C經(jīng)歷的時間分別為t1=4s,t2=2s,則下列說法正確的是(  )
A.小球的加速度大小為$\frac{ρ}{3}$
B.小球經(jīng)過B點重力的瞬時功率為$\frac{5mgρ}{12}$
C.A點與出發(fā)點的距離為$\frac{ρ}{24}$
D.小球由靜止到C點過程中重力的平均功率為$\frac{7mgρsinθ}{12}$

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12.一質量為m、電阻為r的金屬桿ab,以一定的初速度v0從一光滑平行金屬導軌底端向上滑行,導軌平面與水平面成30°角,兩導軌上端用一電阻R相連,如圖所示,磁場垂直斜面向上,導軌的電阻不計,金屬桿向上滑行到某一高度之后又返回到底端時的速度大小為v,則( 。
A.向上滑行的時間大于向下滑行的時間
B.在向上滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量小于向下滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量
C.向上滑行時與向下滑行時通過電阻R的電荷量相等
D.金屬桿從開始上滑至返回出發(fā)點,電阻R上產(chǎn)生的熱量為$\frac{1}{2}$m(v02-v2

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