在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動.如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點后沿水平滑道再滑行一段距離到C點停下,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,不計空氣阻力,重力加速度g取10m/s2. (,)
(1)若斜坡傾角θ=37°,人和滑塊的總質(zhì)量為m=60kg,求人在斜坡上下滑時的加速度大小.
(2)若由于受到場地的限制,A點到C點的水平距離為,為確保人身安全,假如你是設(shè)計師,你認(rèn)為在設(shè)計斜坡滑道時,對高度應(yīng)有怎樣的要求?
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科目:高中物理 來源: 題型:
兩只額定電壓均為110V的燈泡A和B,額定功率分別為100W和40W,為了使它們接到220V電源上能正常發(fā)光,同時電路消耗的電功率最小,如圖所示電路中最合理的是圖
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科目:高中物理 來源: 題型:
中央電視臺《今日說法》欄目最近報道了一起發(fā)生在湖南長沙某區(qū)湘府路上的離奇交通事故.家住公路拐彎處的張先生和李先生在三個月內(nèi)連續(xù)遭遇了七次大卡車側(cè)翻在自家門口的場面,第八次有輛卡車沖進(jìn)李先生家,造成三死一傷和房屋嚴(yán)重?fù)p毀的血腥慘案.經(jīng)公安部門和交通部門協(xié)力調(diào)查,畫出的現(xiàn)場示意圖如圖所示.交警根據(jù)圖示作出以下判斷,你認(rèn)為正確的是( )
A.由圖可知卡車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是因為車做離心運(yùn)動
B.由圖可知卡車在拐彎時發(fā)生側(cè)翻是因為車做向心運(yùn)動
C.公路在設(shè)計上可能內(nèi)(東)高外(西)低
D.公路在設(shè)計上可能外(西)高內(nèi)(東)低
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,重量為G的物體在水平向左的大小為F的恒力作用下,靜止在傾角為的光滑斜面上。下列關(guān)于物體對斜面壓力大小N的表達(dá)式,正確的是 ( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪,兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過滑輪(不計滑輪的質(zhì)量和摩擦),P懸于空中,Q放在斜面上,均處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)用水平向左的恒力推Q時,P、Q仍靜止不動,則( )
A.Q受到的摩擦力一定變小 B.Q受到的摩擦力一定變大
C.輕繩上拉力一定變小 D.Q受到的摩擦力可能變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,在豎直平面內(nèi),直徑為R的光滑半圓軌道和半徑為R的光滑四分之一圓軌道水平相切于O點,O點在水平地面上。可視為質(zhì)點的小球從O點以某一初速度進(jìn)入半圓,剛好能通過半圓的最高點A,從A點飛出后落在四分之一圓軌道上的B點,不計空氣阻力,g=10m/s2。則B點與A點的豎直高度差為
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
多米諾骨牌是一種文化,它起源于中國,有著上千年的歷史。碼牌時,骨牌會因意外一次次倒下,參與者時刻面臨和經(jīng)受著失敗的打擊。遇到挫折不氣餒,鼓起勇氣,重新再來,人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會變得成熟,最終走向成功。
如圖為骨牌中的一小段情景,光滑斜面軌道AB、粗糙水平軌道CE與半徑r=0.5m的光滑圓軌道相切于B、C兩點,D點為圓軌道最高點,水平軌道末端E離水平地面高h(yuǎn)=0.8m,骨牌觸碰機(jī)關(guān)F在水平地面上,E、F兩點間的距離s=1m。質(zhì)量m=0.2kg的小鋼球(可視為質(zhì)點)從A點自由釋放,到達(dá)D點時對軌道壓力為其重力的0.5倍,從E點拋出后剛好觸動機(jī)關(guān)F。重力加速度g=10m/s2,不計圓軌道在B、C間交錯的影響,不計空氣阻力。求:
(1)小鋼球在水平軌道上克服阻力做的功;
(2)A點離水平地面的高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖為研究磁場對通電導(dǎo)線的作用力的實驗,問:
(1)若閉合開關(guān),導(dǎo)體棒AB受到的安培力方向________(“向左”或“向右”)
(2)如果向右滑動“滑動變阻器”觸頭,導(dǎo)體棒AB受到安培力方向______(“反向”或“不變”),安培力大小______(“變大”、“不變”或“變小”)
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質(zhì)點沿直線運(yùn)動,其加速度恒定,若在2s內(nèi)速率從4m/s變?yōu)?m/s, 則其加速度大小是
A.一定是1m/s2 B.一定是3m/s2 C.可能是3m/s2 D.可能是2m/s2
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