【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來“探究a與F、m之間的定量關(guān)系”。

（1）實(shí)驗(yàn)時，必須先平衡小車與木板之間的摩擦力。該同學(xué)是這樣操作的：如圖乙，將小車靜止地放在水平長木板上，并連著已穿過打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶，調(diào)整木板右端的高度，接通電源，用手輕撥小車，讓打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列___的點(diǎn)，說明小車在做___運(yùn)動。

（2）如果該同學(xué)先如（1）中的操作，平衡了摩擦力。以砂和砂桶的重力為F，在小車質(zhì)量M保持不變情況下，不斷往桶里加砂，砂的質(zhì)量最終達(dá)到M，測小車加速度a，作a－F的圖象。如圖丙圖線正確的是___。

（3）設(shè)紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1和s2。下圖為用米尺測量某一紙帶上的s1、s2的情況，從圖中可讀出s1＝3.10cm，s2＝__cm，已知打點(diǎn)計(jì)時器的頻率為50Hz，由此求得加速度的大小a＝___m/s2。

【答案】點(diǎn)跡均勻 勻速直線 C 5.55 2.45

【解析】

（1）［1］［2］平衡摩擦力時，應(yīng)將繩從小車上拿去，不要掛鉤碼，將長木板的右端墊高至合適位置，使小車重力沿斜面分力和摩擦力抵消，若打點(diǎn)計(jì)時器在紙帶上打出一系列點(diǎn)跡均勻的點(diǎn)，說明小車在做勻速直線運(yùn)動。

（2）［3］AC.如果這位同學(xué)先如（1）中的操作，已經(jīng)平衡摩擦力，則剛開始a-F的圖象是一條過原點(diǎn)的直線，不斷往桶里加砂，砂的質(zhì)量最終達(dá)到M，不能滿足砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，此時圖象發(fā)生彎曲，故A錯誤，C正確；

B. a－F圖象與縱軸的截距，說明平衡摩擦力有點(diǎn)過分，與題意不合，故C錯誤；

D. a－F圖象與橫軸的截距，說明沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，與題意不合，故D錯誤.

（3）［4］從圖中可讀出s2＝9.60cm-4.05cm=5.55cm。

［5］由逐差法s=at2，其中t=0.1s，小車加速度的大小

a==10-2m/s2=2.45m/s2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年11月21日消息，中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院核能安全所吳宜燦研究員獲得了美國核學(xué)會聚變核能杰出成就獎。關(guān)于聚變與衰變、天然放射現(xiàn)象，下面說法正確的是（　　）

A.原子核核子間的距離接近到就會發(fā)生聚變反應(yīng)

B.衰變成要經(jīng)過6次衰變和4次衰變

C.天然放射現(xiàn)象中產(chǎn)生的a射線穿透能力很強(qiáng)且速度與光速相當(dāng)

D.衰變是放射性元素原子的核外電子具有較高能量時發(fā)生的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy平面的第一、四象限內(nèi)存在著兩個大小不同、方向豎直向上的有界勾強(qiáng)電場E2、E1，x軸和ab為其左右邊界，兩邊界距離為l=2.4r，在y軸的左側(cè)有一勻強(qiáng)磁場均勻分布在半徑為r的圓內(nèi)，方向垂直紙面向里，其中OO'是圓的半徑，一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子由ab邊界上的距x軸1.2r處的M點(diǎn)垂直電場以初速度v射入，經(jīng)電場E1、E2各偏轉(zhuǎn)一次后垂直y軸上的P點(diǎn)射出，P點(diǎn)坐標(biāo)為（0，0.6r），經(jīng)過一段時間后進(jìn)入磁場區(qū)域，已知粒子在磁場中運(yùn)動的時間是其在磁場運(yùn)動周期的四分之一，粒子重力不計(jì)，求：

（1）電場強(qiáng)度E1和E2的大�。�

（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大��；

（3）粒子從M點(diǎn)射入到離開磁場的總時間。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，晾曬衣服的繩子輕且光滑，懸掛衣服的衣架的掛鉤也是光滑的，輕繩兩端分別固定在兩根豎直桿上的A、B兩點(diǎn)，衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。如果保持繩子A端位置不變，將B端分別移動到不同的位置。下列判斷正確的（ ）

A. B端移到B1位置時，繩子張力變大

B. B端移到B2位置時，繩子張力變小

C. B端在桿上位置不動，將桿移動到虛線位置時，繩子張力變大

D. B端在桿上位置不動，將桿移動到虛線位置時，繩子張力變小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛小車靜止在水平地面上，車內(nèi)固定著一個傾角為60°的光滑斜面OA，光滑擋板OB可繞轉(zhuǎn)軸O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動．現(xiàn)將一重力為G的圓球放在斜面與擋板之間，擋板與水平面的夾角．下列說法正確的是（ ）

A. 若保持擋板不動，則球?qū)π泵娴膲毫Υ笮?/span>G

B. 若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，則球?qū)π泵娴膲毫χ饾u增大

C. 若擋板從圖示位置順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動60°，則球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小

D. 若保持擋板不動，使小車水平向右做勻加速直線運(yùn)動，則球?qū)醢宓膲毫赡転榱?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】力的合成和分解是我們受力分析過程中重要的方法，下圖是探究合力和分力關(guān)系的示意圖，根據(jù)圖中內(nèi)容回答下列問題。采取下列哪項(xiàng)措施對減小實(shí)驗(yàn)誤差不起作用的是（ ）

A.圖乙中兩個分力F1、F2間的夾角越大越好

B.圖乙中兩個分力F1、F2的大小應(yīng)盡量大些

C.圖乙、圖丙中連接測力計(jì)的細(xì)線盡量長些，標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

D.圖丁中做力的圖示時，選擇合適的標(biāo)度，圖盡量做的大些

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某研究性學(xué)習(xí)小組用如圖甲所示電路研究光電效應(yīng)規(guī)律，他們發(fā)現(xiàn)當(dāng)開關(guān)S斷開時，用光子能量為3.4eV的一束光照射陰極，電流表讀數(shù)不為零。合上開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表讀數(shù)等于0.8V時，電流表讀數(shù)仍不為零；當(dāng)電壓表讀數(shù)大于或等于1.0V時，電流表讀數(shù)為零。由此可知陰極材料的逸出功為_____eV，本次實(shí)驗(yàn)光電子的最大初動能為_____eV；該實(shí)驗(yàn)小組換用不同頻率的光繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，得到如圖乙所示的最大初動能和入射光頻率的函數(shù)圖象，請根據(jù)圖象求出普朗克常量h＝_____（用W0，νC表示）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】木塊分別重和，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25，夾在之間的輕彈簧被壓縮了，彈簧的勁度系數(shù)為。系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動．現(xiàn)用的水平拉力作用在木塊上，如圖所示，力作用后（假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）（ ）

A.木塊所受摩擦力大小是B.木塊所受摩擦力大小是

C.木塊所受摩擦力大小是D.木塊所受摩擦力大小是

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證碰撞中的動量守恒，某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：將一已知質(zhì)量為m1的滑塊A放于足夠大的水平面上，將另一已知質(zhì)量為m2（m2＞m1）的小球B系于繩的一端，繩的另一端固定在A的正上方O點(diǎn)，且繩長剛好等于O到A的距離。現(xiàn)將B拉至與豎直方向成一定角度并將其由靜止釋放，釋放后A、B發(fā)生正碰，已知滑塊A與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ（忽略兩物體的大小及空氣阻力），為了完成實(shí)驗(yàn)，則：

（1）只需用一個測量儀器即可完成本實(shí)驗(yàn)，該儀器為_____。

（2）本實(shí)驗(yàn)需要直接測量的物理量是_____。

（3）表示碰撞中動量守恒的表達(dá)式為_____（用題中已知量和（2）中測量的物理量表示）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案