【題目】如圖甲所示的滑板U形賽道,可抽象為由兩段四分之一光滑圓弧與粗糙水平面組成,圓弧B、C端與水平面相切。兩段圓弧AB、CD的圓心分別為O1、O2,半徑均為R,如圖乙所示。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始自由下滑,第一次能沿CD圓弧偏轉(zhuǎn)最大角度為,運(yùn)動(dòng)員和滑板(可視為質(zhì)點(diǎn))的總質(zhì)量為m,重力加速度為g。求:
(1)運(yùn)動(dòng)員和滑板重力勢(shì)能變化的最大值;
(2)第一次經(jīng)粗糙水平面滑到C處的動(dòng)能;
(3)在粗糙水平面上滑行次數(shù)n與的關(guān)系式。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙水平面上放置B、C兩物體,A疊放在C上,A、B、C的質(zhì)量分別為m、 2m和3m,物體B、C與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,其間用一不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,輕繩能承受的最大拉力為T,現(xiàn)用水平拉力F拉物體B,使三個(gè)物體一起向右加速運(yùn)動(dòng),則()
A.此過(guò)程中物體C受重力等五個(gè)力作用
B.當(dāng)F逐漸增大到T時(shí),輕繩剛好被拉斷
C.當(dāng)F逐漸増大到1.5T時(shí),輕繩剛好被拉斷
D.若水平面光滑,則繩剛要斷時(shí),A、C間的摩擦力為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“電容式加速度傳感器”原理圖,電容器的一個(gè)金屬極彈性金屬片板固定在絕緣底座上,另一塊極板用彈性金屬片制成,當(dāng)這種加速度傳感器用在上下移動(dòng)的升降機(jī)中時(shí),通過(guò)測(cè)量電容的變化就能感知升降機(jī)加速度的變化情況。設(shè)升降機(jī)加速度為零時(shí)電容器的電容為,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)升降機(jī)加速上升時(shí),B.當(dāng)升降機(jī)減速上升時(shí),
C.當(dāng)升降機(jī)減速下降時(shí),D.當(dāng)升降機(jī)加速下降時(shí),
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知電源電動(dòng)勢(shì)E = 5 V,內(nèi)阻r = 2 Ω,定值電阻R1 = 0.5 Ω,滑動(dòng)變阻器R2的阻值范圍為0~10 Ω.求:
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為多大時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率最大?最大功率是多少?
(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值為多大時(shí),電源的輸出功率最大?最大功率是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈MNPQ處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線圈平面與磁場(chǎng)方向垂直,PQ邊剛好處于磁場(chǎng)右邊界。則當(dāng)線圈做下列運(yùn)動(dòng)時(shí),通過(guò)線圈的磁通量會(huì)發(fā)生變化的是
A. 線圈向右平移且MN邊未離開(kāi)磁場(chǎng)
B. 線圈向左平移且MN邊未離開(kāi)磁場(chǎng)
C. 線圈向上平移且MQ邊未離開(kāi)磁場(chǎng)
D. 線圈向下平移且NP邊未離開(kāi)磁場(chǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑為R=1m的光滑圓弧軌道ABC固定在豎直面內(nèi),在A點(diǎn)與水平面平滑相切,BC為圓弧的直徑,與豎直方向的夾角,質(zhì)量m=1kg的物塊放在水平面上的P點(diǎn),P、A間的距離l=3m,對(duì)物塊施加一個(gè)水平恒力F,使物塊向右滑動(dòng),當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)時(shí),撤去恒力F,物塊能通過(guò)圓弧的最高點(diǎn),重力加速度g=10m/s2,物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù),sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)恒力F的最小值;
(2)F取最小值,物塊運(yùn)動(dòng)至C點(diǎn)時(shí),對(duì)圓弧軌道的壓力FN.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.射線的穿透能力比射線強(qiáng)
B.天然放射現(xiàn)象說(shuō)明原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)
C.核聚變中平均每個(gè)核子放出的能量比裂變中平均每個(gè)核子的小
D.半衰期跟放射性元素以單質(zhì)或化合物形式存在無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)測(cè)量質(zhì)子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡和打到探測(cè)板上的計(jì)數(shù)率(即打到探測(cè)板上質(zhì)子數(shù)與衰變產(chǎn)生總質(zhì)子數(shù)N的比值),可研究中子()的衰變。中子衰變后轉(zhuǎn)化成質(zhì)子和電子,同時(shí)放出質(zhì)量可視為零的反中微子。如圖所示,位于P點(diǎn)的靜止中子經(jīng)衰變可形成一個(gè)質(zhì)子源,該質(zhì)子源在紙面內(nèi)各向均勻地發(fā)射N個(gè)質(zhì)子。在P點(diǎn)下方放置有長(zhǎng)度以O為中點(diǎn)的探測(cè)板,P點(diǎn)離探測(cè)板的垂直距離為a。在探測(cè)板的上方存在方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。
已知電子質(zhì)量,中子質(zhì)量,質(zhì)子質(zhì)量(c為光速,不考慮粒子之間的相互作用)。
若質(zhì)子的動(dòng)量。
(1)寫(xiě)出中子衰變的核反應(yīng)式,求電子和反中微子的總動(dòng)能(以為能量單位);
(2)當(dāng),時(shí),求計(jì)數(shù)率;
(3)若取不同的值,可通過(guò)調(diào)節(jié)的大小獲得與(2)問(wèn)中同樣的計(jì)數(shù)率,求與的關(guān)系并給出的范圍。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的絕緣細(xì)圓環(huán)帶有等量正電荷,電荷在圓環(huán)上的分布是均勻的,兩圓環(huán)相隔一定距離同軸平行固定放置,B、D分別為兩環(huán)圓心,C為BD中點(diǎn)。一帶負(fù)電的粒子從很遠(yuǎn)處沿軸線向下依次穿過(guò)兩環(huán),若粒子只受電場(chǎng)力作用,則在粒子運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下列說(shuō)法正確的是
A. 粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)加速度為零
B. 粒子經(jīng)過(guò)B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)動(dòng)能相等
C. 粒子從A到C的過(guò)程中,電勢(shì)能一直增大
D. 粒子從B到D的過(guò)程中,電場(chǎng)力做的總功為0
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