如圖所示，兩個(gè)相同變壓器的副線圈接有相同的燈泡L1、L2，原線圈接有定值電阻R，導(dǎo)軌和金屬棒MN的電阻不計(jì)．現(xiàn)使金屬棒沿軌道向右勻速運(yùn)動(dòng)，乙圖中金屬棒移動(dòng)速度大于甲圖中棒的移動(dòng)速度，則在棒運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（　　）

精英家教網(wǎng)
A．L1、L2都發(fā)光，L2比L1亮B．L1、L2都不發(fā)光
C．L2發(fā)光，L1不發(fā)光D．L1發(fā)光，L2不發(fā)光

由E=BLv可知甲圖產(chǎn)生的是變化電動(dòng)勢(shì)，乙圖產(chǎn)生的是恒定電動(dòng)勢(shì)，所以甲的副線圈會(huì)出現(xiàn)變化的電流，乙的副線圈出現(xiàn)的是恒定電流．
又由電磁感應(yīng)可知甲的原線圈由感應(yīng)電流，乙的原線圈沒有感應(yīng)電流，所以L1發(fā)光，L2不發(fā)光．
故ABC均錯(cuò)誤，D正確．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，兩個(gè)相同的帶等量正電的圓環(huán)正對(duì)放置，電荷均勻分布．O1O2為兩圓心的連線，P為O1O2的中點(diǎn)．一質(zhì)量為m、帶電量為-q的點(diǎn)電荷以初速度v0從O1點(diǎn)沿O1O2方向射出，恰能到達(dá)P點(diǎn)．不計(jì)重力，則點(diǎn)電荷-q克服電場(chǎng)力做的功為
 
．若將-q換成+q，質(zhì)量不變，仍以初速度v0從O1點(diǎn)沿O1O2方向射出，則點(diǎn)電荷+q到達(dá)P點(diǎn)時(shí)的速度大小為
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，兩個(gè)相同的平行板電容器C1、C2用導(dǎo)線相連，開始都不帶電．現(xiàn)將電鍵S閉合給兩個(gè)電容器充電，待充電平衡后，電容器C1兩板間有一帶電微粒恰好處于平衡狀態(tài)，再將電鍵S斷開，把電容器C2兩板稍錯(cuò)開一些（兩板間距離保持不變），重新平衡后，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，兩個(gè)相同理想變壓器的副線圈接有相同的燈泡L1、L2，不考慮溫度對(duì)于燈泡的影響．原線圈接有定值電阻R，導(dǎo)軌和金屬棒MN的電阻不計(jì)．現(xiàn)均使金屬棒沿各自軌道由靜止開始向右勻速運(yùn)動(dòng)，乙圖中金屬棒移動(dòng)速率大于甲圖中金屬棒的移動(dòng)速率，則在金屬棒運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中（　　）
A、L1發(fā)光，并且通過(guò)L1的電流在亮度穩(wěn)定后大小不變B、L1發(fā)光，并且通過(guò)L1的電流在亮度穩(wěn)定后均勻增大C、L2初始閃一下，之后逐漸熄滅D、L2初始閃一下，后一直發(fā)光，并且通過(guò)L2的電流大小不變

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科目：高中物理 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一1-2班下學(xué)期期中理物理卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示，兩個(gè)相同的平行板電容器C1、C2用導(dǎo)線相連，開始時(shí)都不帶電。現(xiàn)將開關(guān)S閉合給兩個(gè)電容器充電，充電完畢后，電容器C1兩板間有一帶電微粒恰好處于平衡狀態(tài)。再將開關(guān)S斷開，把電容器C2兩板稍錯(cuò)開一些（兩板間距離保持不變），重新平衡后，下列判斷正確的是（     ）

A．電容器C1兩板間電壓減小
B．電容器C2兩板間電壓增大
C．帶電微粒將加速上升
D．電容器C1所帶電荷量增大

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科目：高中物理 來(lái)源：2013屆度烏魯木齊八中高二上學(xué)期期末考試物理卷 題型：選擇題

如圖所示，兩個(gè)相同的鋁環(huán)套在一根光滑桿上，將一條形磁鐵向左插入鋁環(huán)的過(guò)程中兩環(huán)的運(yùn)動(dòng)情況是   （      ）

A.同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)，間距增大

B.同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)，間距不變

C.同時(shí)向左運(yùn)動(dòng)，間距變小

D.同時(shí)向右運(yùn)動(dòng)，間距增大

 

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