兩個質(zhì)量相同的小球a、b用長度不等的細(xì)線拴在天花板上的同一點并在空中同一水平面內(nèi)做勻速圓周運動,如圖所示,則a、b兩小球具有相同的( 。

 

A.

角速度

B.

線速度

C.

向心力

D.

向心加速度


考點:

向心力;牛頓第二定律.

專題:

牛頓第二定律在圓周運動中的應(yīng)用.

分析:

兩個小球均做勻速圓周運動,對它們受力分析,找出向心力來源,可先求出角速度,再由角速度與線速度、周期、向心加速度的關(guān)系公式求解!

解答:

解:對其中一個小球受力分析,如圖,受重力,繩子的拉力,由于小球做勻速圓周運動,故合力提供向心力;

將重力與拉力合成,合力指向圓心,由幾何關(guān)系得,合力:F=mgtanθ ①;

由向心力公式得到,F(xiàn)=mω2r ②;

設(shè)球與懸掛點間的高度差為h,由幾何關(guān)系,得:r=htanθ ③;

由①②③三式得,ω=,與繩子的長度和轉(zhuǎn)動半徑無關(guān),故A正確;

由v=wr,兩球轉(zhuǎn)動半徑不等,線速度不等,故B錯誤;

由a=ω2r,兩球轉(zhuǎn)動半徑不等,向心加速度不等,故D錯誤;

由F=ω2r,兩球轉(zhuǎn)動半徑不等,向心力不等,故C錯誤;

故選A.

點評:

題關(guān)鍵要對球受力分析,找向心力來源,求角速度;同時要靈活應(yīng)用角速度與線速度、周期、向心加速度之間的關(guān)系公式!

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


物體甲、乙原來靜止于光滑水平面上。從t=0時刻開始,甲沿水平面做直線運動,位移x和時間平方t2的關(guān)系圖象如圖甲;乙受到如圖乙所示的水平拉力F的作用。則在0~4s的時間內(nèi) (     )

A.甲物體所受合力不斷變化

B.甲物體的速度不斷減小

C.2 s末乙物體改變運動方向

D.2 s末乙物體速度達(dá)到最大

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科目:高中物理 來源: 題型:


某實驗小組利用拉力傳感器和速度傳感器探究功和動能變化的關(guān)系,如圖所示,他們將拉力傳感器固定在小車上,用不可伸長的細(xì)線將其通過一個定滑輪與鉤碼相連,用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒阶烂嫔舷嗑50.0cm的A、B兩點各安裝一個速度傳感器,記錄小車通過A、B時的速度大小.(小車中可以放置砝碼.)

(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做目的是  

A.是為了使釋放小車后,小車能勻加速下滑

B.是為了增大小車下滑的加速度

C.可使得細(xì)線拉力等于砝碼的重力

D.可使得小車在未施加拉力時做勻速直線運動

(2)實驗主要步驟如下:

①測量  和拉力傳感器的總質(zhì)量M1;把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上,另一端通過定滑輪與鉤碼相連;正確連接所需電路.

②將小車停在C點,接通電源,  ,小車在細(xì)線拉動下運動,記錄細(xì)線拉力及小車通過A、B時的速度.

③在小車中增加砝碼,或增加鉤碼個數(shù),重復(fù)②的操作.

(3)下表是他們測得的一組數(shù)據(jù),其中M1是傳感器與小車及小車中砝碼質(zhì)量之和,(v22﹣V12)是兩個速度傳感器記錄速度的平方差,可以據(jù)此計算出動能變化量△E,F(xiàn)是拉力傳感器受到的拉力,W是拉力F在A、B間所做的功.表格中△E3=  ,W3=    (結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

次數(shù)

M1/kg

|v﹣v|/(m/s)2

△E/J

F/N

W/J

1

0.500

0.760

0.190

0.400

0.200

2

0.500

1.65

0.413

0.840

0.420

3

0.500

2.40

△E3

1.220

W3

4

1.000

2.40

1.20

2.420

1.21

5

1.000

2.84

1.42

2.860

1.43

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科目:高中物理 來源: 題型:


橫截面為半圓的柱狀物體P放在粗糙的水平地面上,質(zhì)量為M的光滑小物塊在水平力F的作用下,緩慢地沿P的上表面向最高點滑動,如圖所示。在物塊滑動的過程中,P始終保持靜止,下列說法正確的是

A.F逐漸增大             B.P對M的彈力逐漸減小

C.地面對P的彈力不變     D.地面對P的摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,輕繩兩端分別與A、C兩物體相連接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物體A、B、C及C與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,輕繩與滑輪間的摩擦可忽略不計。若要用力將C物拉動,則作用在C物上水平向左的拉力最小為多少?(取g=10m/s2

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖所示,小球從A點以初速度v0沿粗糙斜面向上運動,到達(dá)最高點B后返回A,C為AB的中點.下列說法中正確的是( 。

 

A.

小球從A出發(fā)到返回A的過程中,位移為零,外力做功為零

 

B.

小球從A到C與從C到B的過程,減少的動能相等

 

C.

小球從A到C與從C到B的過程,速度的變化相等

 

D.

小球從A到C與從C到B的過程,損失的機(jī)械能相等

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)通過實驗研究小燈泡的電流與電壓的關(guān)系,可用的器材如下:電源(電動勢為3V,內(nèi)阻為1Ω)、電鍵、滑動變阻器(最大阻值為20Ω)、電壓表、電流表、小燈泡、導(dǎo)線若干.(電壓表和電流表均視為理想電表)

(1)實驗中得到了小燈泡的U﹣I圖象如圖甲所示,則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而 增大 .(選填“增大”“減小”或“不變”)

(2)根據(jù)圖甲,在圖乙中把缺少的導(dǎo)線補(bǔ)全,連接成實驗的電路.

(3)若某次連接時,把AB間的導(dǎo)線誤接在AC之間,合上電鍵,任意移動滑片發(fā)現(xiàn)都不能使小燈泡完全熄滅,則此時的電路中,小燈泡獲得的最小功率是 0.33 W.(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:


下列哪些物理量是矢量(     )

A、質(zhì)量    B、時間    C速度   D路程

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科目:高中物理 來源: 題型:


示波管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖甲所示。如果在偏轉(zhuǎn)電極XX/、YY/之間都沒有加電壓,電子束將打在熒光屏中心.如果在偏轉(zhuǎn)電極XX/之間和YY/之間加上圖丙所示的幾種電壓,熒光屏上可能會出現(xiàn)圖乙中(a)、(b)所示的兩種波形。則

A.若XX/和YY/分別加電壓(3)和(1),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形

B.若XX/和YY/分別加電壓(4)和(1),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(a)所示波形

C.若XX/和YY/分別加電壓(3)和(2),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形

D.若XX/和YY/分別加電壓(4)和(2),熒光屏上可以出現(xiàn)圖乙中(b)所示波形

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