如圖,甲、乙兩個(gè)小球用不可伸長的細(xì)線懸掛在同一水平天花板上,兩擺球間用一根細(xì)線水平相連。以天花板所在水平面為零勢能參考面,已知兩球靜止時(shí),兩擺線與豎直方向的夾角分別為,且,當(dāng)水平細(xì)線突然斷開時(shí),兩球都開始運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是   (   )
A.甲球機(jī)械能等于乙球機(jī)械能
B.甲球機(jī)械能小于乙球機(jī)械能
C.甲球的最大動(dòng)能小于乙球的最大動(dòng)能
D.甲球的最大速度大于乙球的最大速度
D

試題分析:根據(jù)幾何關(guān)系得,甲的擺長大于乙的擺長,兩球開始處于平衡,設(shè)繩子拉力為T,根據(jù)共點(diǎn)力平衡知,mg=;mg=,,所以m<m;兩球處在零勢能參考面下方同一水平面上,設(shè)高度差為h,則Ek甲=-mgh,Ek乙=-mgh,所以Ek甲>Ek乙,故A、B錯(cuò);最低點(diǎn)動(dòng)能最大,速度也最大,可以利用極限賦值法判斷選項(xiàng)C、D,取=0,顯然,乙球的最大動(dòng)能和最大速度均為零,所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一蹦極運(yùn)動(dòng)員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺(tái)下落,到最低點(diǎn)時(shí)距水面還有數(shù)米距離。假定空氣阻力可忽略,運(yùn)動(dòng)員可視為質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是(    )
A.下落過程中運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)前速度一直增大
B.下落過程中,運(yùn)動(dòng)員的加速度先增大后減小。
C.蹦極繩張緊后的下落過程中,蹦極繩的彈力對人做負(fù)功,彈性勢能增加
D.蹦極過程中,運(yùn)動(dòng)員、地球所組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖,兩個(gè)大小相同小球用同樣長的細(xì)線懸掛在同一高度,靜止時(shí)兩個(gè)小球恰好接觸,兩個(gè)小球質(zhì)量分別為 ),現(xiàn)將拉離平衡位置,從高處由靜止釋放,和碰撞后被彈回,上升高度為,試求碰后能上升的高度。(已知重力加速度為g)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,傾角300、高為L的固定斜面底端與水平面平滑相連,質(zhì)量分別為3m、m的兩個(gè)小球A、B用一根長為L的輕繩連接,A球置于斜面頂端,F(xiàn)由靜止釋放A、B兩球,B球與弧形擋板碰撞過程時(shí)間極短無機(jī)械能損失,且碰后只能沿斜面下滑,兩球最終均滑到水平面上。已知重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦,則(     )

A.A球剛滑至水平面時(shí)的速度大小為 
B.B球剛滑至水平面時(shí)的速度大小為
C.兩小球在水平面上不可能相撞
D.在A球沿斜面下滑的過程中,輕繩對B球先做正功、后不做功

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為0.6kg的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出,恰好從光滑圓弧AB的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧(不計(jì)空氣阻力,進(jìn)入圓弧時(shí)無機(jī)械能損失),并從最低點(diǎn)B通過一段光滑小圓弧滑上另一粗糙斜面CD。已知圓弧AB的半徑R=0.9m,θ=600,B在O點(diǎn)正下方,斜面足夠長,動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.5,斜面傾角為370,小球從p到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度為4m/s。(g取10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6)問:

(1)P點(diǎn)與A點(diǎn)的水平距離和豎直高度
(2)小球在斜面上滑行的總路程

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的裝置中,木塊 B 與水平面間的接觸面是光滑的,子彈 A 沿水平方向射入木塊后并留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮到最短,F(xiàn)將木塊、彈簧、子彈合在一起作為研究對象,則此系統(tǒng)在從子彈開始射入到彈簧壓縮到最短的過程 中
A.動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒
B.動(dòng)量不守恒,機(jī)械能不守恒
C.動(dòng)量守恒,機(jī)械能不守恒
D.動(dòng)量不守恒,機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖(a)所示,小球的初速度為v0,沿光滑斜面上滑,能上滑的最大高度為h,在圖(b)中,四個(gè)物體的初速度均為v0.在A圖中,小球沿一光滑內(nèi)軌向上運(yùn)動(dòng),內(nèi)軌半徑大于h;在B圖中,小球沿一光滑內(nèi)軌向上運(yùn)動(dòng),內(nèi)軌半徑小于h;在圖C中,小球固定在輕繩的下端,輕繩的長度為h的一半,小球隨輕繩繞O點(diǎn)向上轉(zhuǎn)動(dòng).在D圖中,小球以與水平方向成30°斜拋。則小球上升的高度能達(dá)到h的有(   )

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

一質(zhì)量不計(jì)的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球A和B。支架的兩直角邊長度分別為2L和L,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示。開始時(shí)OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則(   )

A、A球的最大速度為
B、A球速度最大時(shí),兩小球的總重力勢能最小
C、A、B兩球的最大速度之比為2∶1
D、A球速度最大時(shí),兩直角邊與豎直方向的夾角為45

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)、如圖所示,一個(gè)沖擊擺,它可以用來測量高速運(yùn)動(dòng)的子彈的速率。一質(zhì)量m=10g的子彈,以一定水平速度射入沖擊擺的木質(zhì)擺錘中,沖擊擺的擺錘上升至最大高度時(shí)擺線與豎直方向的夾角。設(shè)擺錘質(zhì)量M=1kg,擺長L=0.9m,運(yùn)動(dòng)過程不計(jì)空氣阻力,重力加速度

求:(1)子彈擊中擺錘后兩者的共同速度是多大?
(2)子彈的初速度是多大?

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