7．如圖所示，在光滑水平地面上放著兩個物體，其間用一根不能伸長的細繩相連，開始時B靜止，A具有4kg•m/s的動量（以向右為正），剛開始繩松弛．在繩拉緊（可能拉斷）的過程中，A、B動量的變化量可能為（　�。�
A．△PA=4kg•m/s，△PB=-4kg•m/sB．△PA=2kg•m/s，△PB=-2kg•m/s
C．△PA=-2kg•m/s，△PB=2kg•m/sD．△PA=△PB=2kg•m/s

分析 根據(jù)P=mv分別求出兩物體的動量，從而求出總動量．根據(jù)動量守恒定律求出兩物體的共同速度

解答 解：它們的總動量為：P=mAvA=4kg•m/s，而繩子的力為內(nèi)力，相互作用的過程中，總動量守恒；
A的動量減小，B的動量增加；但總動量應(yīng)保持不變；
故A動量改變量應(yīng)為負值，B動量改變量為正值；
而在想拉斷繩子，在拉斷繩子后，A的速度不可能為零，故只有C正確；
故選：C

點評 本題考查動量守恒定律的應(yīng)用，注意繩子無論是否斷開均能保證動量守恒，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．已知引力常量是G，在下列各組物理數(shù)據(jù)中，能夠估算月球質(zhì)量的是（　�。�
A．月球繞地球運行的周期及月、地中心距離
B．繞月球表面運行的飛船的周期及月球的半徑
C．繞月球表面運行的飛船的周期及線速度
D．月球表面的重力加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．早在19世紀．匈牙利物理學(xué)家厄缶就明確指出：“沿水平地面向東運動的物體，其重量（即：列車的視重或列車對水平軌道的壓力）一定會減輕”．后來，人們常把這類物理現(xiàn)象稱之為“厄缶效應(yīng)”．
已知地球的半徑R，考慮地球的自轉(zhuǎn)，赤道處相對于地面靜止的列車隨地球自轉(zhuǎn)的線速度為v0，列車的質(zhì)量為m，此時列車對軌道的壓力為N0．若列車相對地面正在以速率v沿水平軌道勻速向東行駛，此時列車對軌道的壓力為N，那么，由于該火車向東行駛而引起列車對軌道的壓力減輕的數(shù)量（N0一N）為是（　�。�
A．m$\frac{{v}^{2}}{R}$B．m$\frac{{v}_{0}v}{R}$C．m$\frac{{v}^{2}+{v}_{0}v}{R}$D．m$\frac{{v}^{2}+2{v}_{0}v}{R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．固定在豎直平面內(nèi)的$\frac{3}{4}$圓弧形光滑管道內(nèi)徑略大于小球半徑，如圖所示，已知管道中心到圓心距離為R，R遠大于小球半徑；水平面AD的A端與圓心O等高，B點在O的正下方，小球自A端管口正上方某點P由靜止釋放，自由下落進入管道，然后從管道的最高點E點（在B點正上方）水平拋出，落在C點．已知釋放點P距A的豎直高度為3R，重力加速度大小為g．求：
（1）當小球到達B點時，管壁對小球的彈力大��；
（2）C點與A點的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，重錘由靜止開始落下，重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點進行測量，即可驗證機械能守恒定律．
（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示裝置安裝好器材
B．將打點計時器接到直流電源上
C．先松開懸掛紙帶的夾子，后接通電源打出一條紙帶
D．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能
指出其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E，將其選項對應(yīng)的字母填寫在空行內(nèi)BC．
（2）某同學(xué)正確操作實驗得到如圖2所示的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測量出A點距紙帶上打下的第一個點O距離為x0，點A、C間的距離為x1，點C、E間的距離為x2，使用交流電的頻率為f，則根據(jù)這些條件打C點時重錘的速度v=$\frac{（{x}_{1}+{x}_{2}）f}{4}$，若利用O、C兩點驗證機械能守恒，則需滿足的機械能守恒表達式為mg（x0+x1）=$\frac{1}{32}$m（x1+x2）2f2（用題給出條件表達）．實驗發(fā)現(xiàn)，動能增加總是略小于勢能減少，這是由于實驗過程中存在摩擦造成，請根據(jù)實驗所測條件，計算重錘下落的加速度的表達式為a=$\frac{（{x}_{2}-{x}_{1}）{f}^{2}}{4}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖甲所示，在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車，甲車系一穿過打點計時器的紙帶，啟動打點計時器，甲車受到水平向右的瞬時沖量，運動一段距離后與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動，紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示，電源頻率為50Hz，已測得甲、乙兩車的質(zhì)量分別為0.8kg和0.4kg．
由實驗可知，碰撞前甲車的速度為0.60m/s，碰撞后兩車一起運動的速度為0.40m/s，碰撞前甲車的動量大小為0.48kg•m/s，碰撞后兩車的動量大小為0.48kg•m/s（答案均保留兩位有效數(shù)字），由此可知，碰撞過程中，兩車的總動量守恒（填“守恒”或“不守恒”）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．質(zhì)量為2×103kg的汽車，以恒定功率60kw在水平公路上行駛，能達到的最大速度為30m/s，則當汽車的速度為15m/s時的加速度為（　�。�
A．0.5m/s2B．1m/s2C．1.5m/s2D．2m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．圖示電路中，變壓器為理想變壓器，開關(guān)S閉合后，以下說法正確的是（　�。�
A．電表V1示數(shù)不變，V2示數(shù)減小B．電表A1、A2示數(shù)均增大
C．電線圈輸入功率減小D．電阻R1兩端的電壓減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，O，A，B三點在同一水平直線上，O點有一個固定的水平長釘，A點為一固定點，OA相距L，B處有一小球，用一根長2L的輕繩和A點相連，現(xiàn)給B球一個豎直向下的速度v0．使它要能擊中A點，求v0的最小值是多少？

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