【題目】如圖所示，虛線a、b、c代表電場中的三個等勢面，相鄰等勢面之間的電勢差相等，即Uab＝Ubc，實線為一帶正電的質(zhì)點僅在電場力作用下通過該區(qū)域時的運動軌跡，P、Q是這條軌跡上的兩點，據(jù)此可知，下列說法錯誤的是（ ）

A. 三個等勢面中，c的電勢最低

B. 帶電質(zhì)點通過P點時的加速度較Q點大

C. 帶電質(zhì)點通過P點時的電勢能較Q點大

D. 帶電質(zhì)點通過P點時的動能較Q點大

【答案】AD

【解析】

帶電質(zhì)點所受的電場力指向軌跡內(nèi)側(cè)，且與等勢線垂直，由于質(zhì)點帶正電，因此電場線指向右下方。而沿電場線電勢降低，故c等勢線的電勢最高，a等勢線的電勢最低，故A錯誤；等差等勢線密的地方電場線密，電場強度大，故P點的電場強度比Q點的大，質(zhì)點所受的電場力大，根據(jù)牛頓第二定律，加速度也大，故B正確；根據(jù)質(zhì)點受力情況可知，從P到Q過程中電場力對質(zhì)點做正功，電勢能減小，動能增加，故P點的電勢能大于Q點的電勢能，P點的動能小于Q點的動能，故C正確，D錯誤。本題選錯誤的，故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個質(zhì)量相同的物體分別在不同外力的作用下沿水平地面做勻速直線運動，如圖地面與物體間的動摩擦因數(shù)均相同，下列判斷正確的是（　�。�

A. 三個物體所受的摩擦力大小相同

B. 甲物體所受的摩擦力最小，受地面的彈力最小

C. 乙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最小

D. 丙物體所受的摩擦力最大，受地面的彈力最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是　　

A. 受滑動摩擦力作用的物體，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 一對相互作用的作用力與反作用力所做的總功一定為零

C. 重力的反作用力可能為支持力，也可能為拉力

D. 靜摩擦力的方向一定與物體速度方向在同一直線上

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)長繩水平地跨在相距2的兩個小定滑輪A、B上，質(zhì)量為m的物塊懸掛在繩上O點，O與A、B兩滑輪的距離相等．在輕繩兩端C、D分別施加豎直向下的恒力F=mg．先托住物塊，使繩處于水平拉直狀態(tài)，靜止釋放物塊，在物塊下落過程中，保持CM兩端的拉力F 不變．

(1)當(dāng)物塊下落距離h為多大時，物塊的加速度為零？

(2)在物塊下落上述距離的過程中，克服C端恒力F做功W為多少？

(3)求物塊下落過程中的最大速度Vm和最大距離H.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系為x = 5t + t2（各物理量均采用國際單位制單位），則該質(zhì)點（ ）

A. 初速度為5m/s

B. 第1 s內(nèi)的位移是5 m

C. 任意1 s內(nèi)的速度增量都是2m/s

D. 前2 s內(nèi)的平均速度是7 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】攝制組在某大樓旁邊拍攝武打片,要求特技演員從地面飛到屋頂。如圖所示,導(dǎo)演在某房頂離地H=12 m處架設(shè)了滑輪(人和車均視為質(zhì)點,且滑輪直徑遠小于H),若軌道車從A處以v=10 m/s的速度勻速運動到B處,繩BO與水平方向的夾角為53°.由于繞在滑輪上細鋼絲的拉動,使質(zhì)量為m=50kg的特技演員從地面由靜止開始向上運動。在車從A運動到B的過程中(取g=10 m/s2 ,sin53°=0.8,cos53°=0.6)( )

A. 演員最大速度為6.0 m/s

B. 演員上升高度為12 m

C. 演員處于超重狀態(tài)

D. 演員機械能增量為2400 J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某同學(xué)測定木塊A與木板之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置，A上固定一個容器B，B和C中可放置鉤碼，不計B、C的重力。A的左端與打點計時器的紙帶(未畫出)相連，通過打點計時器打出的紙帶可以計算出木塊A的加速度。實驗中該同學(xué)在保持鉤碼總數(shù)量不變[即圖中B、C中鉤碼總重力不變]的條件下，將B中鉤碼陸續(xù)移到C中，重復(fù)測量。不計繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦。

(1)實驗中除電磁打點計時器、紙帶、若干個質(zhì)量均為50克的鉤碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細線外，為了完成本實驗，還應(yīng)有__________。

A.秒表 B.天平 C.毫米刻度尺 D.低壓交流電源

(2)實驗中某次獲取的一條紙帶的一-部分，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出)，計數(shù)點間的距離如圖所示。根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算加速度a=______(保留兩位有效數(shù)字)。

(3)在實驗數(shù)據(jù)處理中，該同學(xué)以m為橫軸，以加速度a為縱軸，繪制了如圖所示的實驗圖線，由此可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=_______(g取，保留兩位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在同一直線上的M,N兩點正好是某電場中一條電場線上的兩點,若在M點釋放一個初速度為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線由M點運動到N點,其電勢能隨位移變化的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是(　　)

A. 該電場有可能是勻強電場 B. 該電場可能是正的點電荷產(chǎn)生的

C. N點的電勢比M點電勢低 D. 該電子運動的加速度越來越小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑的水平地面上的左端連接一光滑的半徑為R的1/4圓形固定軌道BC，并且水平面與圓形軌道相切與C點，在水平面內(nèi)有一質(zhì)量M=2m的小球Q連接著輕質(zhì)彈簧處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的小球P從B點正上方h=2R高處由靜止釋放，小球P和小球Q大小相同，均可視為質(zhì)點，重力加速度為g．

（1）求小球P到達圓弧軌道最低點C時的速度大小和對軌道的壓力；

（2）求在小球P壓縮彈簧的過程中，彈簧具有的最大彈性勢能；

（3）若小球P從B點上方高H處釋放第一次經(jīng)過C點后，立即將BC換成半徑也為R的固定的光滑3/4圓弧軌道CBD，與水平面仍相切于C點，求為使P球經(jīng)彈簧反彈后經(jīng)軌道CBD過程中不脫離軌道，H應(yīng)滿足的條件。

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