如圖所示,靜止在水平地面上的木箱,受到一個(gè)方向不變的斜向上的拉力F作用.當(dāng)這個(gè)力從零開(kāi)始逐漸增大,在木箱離開(kāi)地面前,它受到的摩擦力將


  1. A.
    逐漸增大
  2. B.
    逐漸減小
  3. C.
    先逐漸增大,后又減小
  4. D.
    先逐漸減小,后又增大
C
分析:當(dāng)這個(gè)力從零開(kāi)始逐漸增大過(guò)程中,木箱先保持靜止?fàn)顟B(tài),受到靜摩擦力,根據(jù)平衡條件分析摩擦力的變化;后來(lái)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng),受到滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)豎直方向是力平衡,分析物體所受的支持力如何變化,由f=μN(yùn)分析摩擦力如何變化.
解答:設(shè)F與水平方向的夾角為α.
木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),根據(jù)平衡條件得:木箱所受的靜摩擦力為f=Fcosα,F(xiàn)增大,f增大;
木箱運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的支持力N=G-Fsinα,F(xiàn)增大,N減小,此時(shí)木箱受到的是滑動(dòng)摩擦力,大小為f=μN(yùn),N減小,則f減小.故C正確.
故選C
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵要根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷是靜摩擦還是滑動(dòng)摩擦,靜摩擦由平衡條件分析,滑動(dòng)摩擦力由公式分析.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,靜止在水平地面上的玩具小鴨質(zhì)量m=0.5kg,受到與水平面夾角為53°的恒定拉力后,玩具開(kāi)始沿水平地面運(yùn)動(dòng).若拉力F=4.0N,經(jīng)過(guò)時(shí)間t=2.0s,玩具移動(dòng)距離為x=4.8m;撤去拉力F后,玩具又向前滑行一段距離.求:(sin53°=0.8,cos53°=0.6)
(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,玩具的最大速度;
(2)撤去拉力后,玩具繼續(xù)前進(jìn)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,靜止在水平地面上的物體質(zhì)量為2kg,在水平恒力F推動(dòng)下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),4s末它的速度達(dá)到4m/s;此時(shí)將F撤去,物體又運(yùn)動(dòng)了16m停下來(lái).如果物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)不變,求:
(1)物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)推力F多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,靜止在水平桌面上的木塊,在水平方向受到推力F1、F2和摩擦力.已知 F1=10N,F(xiàn)2=2N,若撤去F1,木塊在水平方向上受到的合力為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2006?嘉定區(qū)一模)如圖所示,靜止在水平地面上的斜面,傾角為θ,其上放一質(zhì)量為m的物體,恰能自由勻速下滑,當(dāng)用力F平行于斜面向下推物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí),地面對(duì)斜面的靜摩擦力 f1=
0
0
,當(dāng)用力F平行于斜面向上推物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)推力F=
2mgsinθ
2mgsinθ
,地面對(duì)斜面的靜摩擦力 f2=
mgsin2θ
mgsin2θ

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,靜止在水平桌面的紙帶上有一質(zhì)量0.1kg的小鐵塊,它離紙帶的右端距離為0.5m,鐵塊與紙帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,現(xiàn)以2m/s2的加速度將紙帶從鐵塊下抽出,問(wèn):(不計(jì)鐵塊大小,鐵塊不滾動(dòng))
(1)將紙帶從鐵塊下抽出需要多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)鐵塊脫離紙帶后,繼續(xù)向前滑動(dòng)了0.25m,則鐵塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)是多少?

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