如圖所示質(zhì)量相同的木塊A、B用輕彈簧相連，靜止在光滑水平面上．彈簧處于自然狀態(tài)．現(xiàn)用水平力F向右推A．則從開始推A到彈簧第一次被壓縮到最短的過程中，下列說法中正確的是

A．兩物塊速度相同時，加速度aA＝aB

B．兩物塊速度相同時，加速度aA＜aB

C．兩物塊加速度相同時，速度vA＞vB

D．兩物塊加速度相同時，速度vA＜vB

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?棗莊一模）如圖所示，水平光滑地面上依次放置著質(zhì)量m=0.08kg的10塊完全相同的長直木 板．質(zhì)量M=1.0kg、大小可忽略的小銅塊以初速度v0=6．O m/s從長木板左端滑上木 板，當(dāng)銅塊滑離第一塊木板時，速度大小為v1=4.0m/S．銅塊最終停在第二塊木板上． 取g=10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字．求：
①第一塊木板的最終速度
②銅塊的最終速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，在兩塊相同的豎直木板之間，有質(zhì)量均為m的4塊相同的磚，用兩個大小均為F的水平力壓木板，使磚靜止不動，則豎直木板對第1塊磚的摩擦力大小為
2mg
2mg
；第2塊磚對第3塊磚的摩擦力大小為
0
0
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，兩個相同的木盒置于同一粗糙的水平面上．木盒1中固定一質(zhì)量為m的砝碼，在木盒2上持續(xù)施加豎直向下的恒力F（F=mg）．現(xiàn)給它們一相同的初速度，木盒1、2滑行的最遠距離分別為x1、x2．關(guān)于x1與x2的大小，說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

Ⅰ.乙同學(xué)采用如圖所示的裝置進行了有關(guān)“動能定理”探究的實驗。

a．按圖把實驗器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動；

b．把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源，放開小車，電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點。從某點A開始，此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點，依次標(biāo)為B、C、D……；

c．測量出B、C、D、……各點與A點的距離，分別記為x1、x2、x3……；

d．用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3……，得到配重重力所做的功W1、W2、W3……；（重力加速度g=9.80m／s2）

e．求出B、C、D、……各點速度的大小，分別記為v1、v2、v3……，再求出它們的平方、、……；

f．用縱坐標(biāo)表示速度的平方，橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W，作出圖象，并在圖象中描出（，）坐標(biāo)點，再連成圖線；

（以下計算保留到小數(shù)點后兩位）

①在步驟d中，該同學(xué)測得，則配重重力所做的功      J；

②該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過圖象可知，打A點時對應(yīng)小車的速度       m／s；

③小車的質(zhì)量M=        kg.

Ⅱ.某學(xué)習(xí)小組通過實驗來研究用電器D的導(dǎo)電規(guī)律。他們在實驗中測得用電器D兩端的電壓與通過D的電流的數(shù)據(jù)如下表：

U/V

0.0

0.2

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

I/A

0.000

0.050

0.100

0.150

0.180

0.195

0.205

0.215

 

 

 

 

（1）請根據(jù)上述表格中的數(shù)據(jù)，在圖中用筆連線補充完成該電路的實物圖；

（2）利用這些數(shù)據(jù)繪出的用電器D的伏安特性曲線如圖所示。已知A、B兩端電壓恒為1.5V，請結(jié)合圖線解決下列問題：

①若把用電器D接入如圖所示的電路中時，電流表的讀數(shù)為0.100A，則定值電阻R0阻值為________Ω；

②若將兩個與上述電阻相同的定值電阻R0并聯(lián)后接入同一電路，如圖，則在該電路中用電器D的工作壓為__________V。

             

 

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科目：高中物理 來源：2011屆山東省濰坊市三縣最后一次模擬聯(lián)考（理綜）物理部分 題型：實驗題

Ⅰ.乙同學(xué)采用如圖所示的裝置進行了有關(guān)“動能定理”探究的實驗。
a．按圖把實驗器材安裝好，不掛配重，反復(fù)移動墊木直到小車能夠做勻速直線運動；
b．把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛質(zhì)量為100g的配重。接通電源，放開小車，電火花計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點。從某點A開始，此后在紙帶上每隔4個點取一個計數(shù)點，依次標(biāo)為B、C、D……；
c．測量出B、C、D、……各點與A點的距離，分別記為x1、x2、x3……；
d．用配重受到的重力分別乘以x1、x2、x3……，得到配重重力所做的功W1、W2、W3……；（重力加速度g=9.80m／s2）
e．求出B、C、D、……各點速度的大小，分別記為v1、v2、v3……，再求出它們的平方、、……；
f．用縱坐標(biāo)表示速度的平方，橫坐標(biāo)表示配重重力所做的功W，作出圖象，并在圖象中描出（，）坐標(biāo)點，再連成圖線；
（以下計算保留到小數(shù)點后兩位）
①在步驟d中，該同學(xué)測得，則配重重力所做的功     J；
②該同學(xué)得到的圖象如圖所示。通過圖象可知，打A點時對應(yīng)小車的速度      m／s；

③小車的質(zhì)量M=       kg.
Ⅱ.某學(xué)習(xí)小組通過實驗來研究用電器D的導(dǎo)電規(guī)律。他們在實驗中測得用電器D兩端的電壓與通過D的電流的數(shù)據(jù)如下表：

U/V
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.205
0.215
 
（1）請根據(jù)上述表格中的數(shù)據(jù)，在圖中用筆連線補充完成該電路的實物圖；

（2）利用這些數(shù)據(jù)繪出的用電器D的伏安特性曲線如圖所示。已知A、B兩端電壓恒為1.5V，請結(jié)合圖線解決下列問題：

①若把用電器D接入如圖所示的電路中時，電流表的讀數(shù)為0.100A，則定值電阻R0阻值為________Ω；
②若將兩個與上述電阻相同的定值電阻R0并聯(lián)后接入同一電路，如圖，則在該電路中用電器D的工作壓為__________V。
             

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