分析 由位移公式$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}$可得物塊的加速度,結(jié)合牛頓第二定律可得推力F大小
解答 解:由$x=\frac{1}{2}a{t}^{2}$可得物塊加速度a=$\frac{2x}{{t}^{2}}$,物塊在水平方向受推力F和摩擦力μmg作用,根據(jù)牛頓第二定律可得:
F-μmg=ma,
故:F=μmg+ma=μmg+$\frac{2x}{{t}^{2}}$m
(2)經(jīng)過(guò)時(shí)間t,物塊的速度v=$\frac{2x}{t}$,撤去F,物塊受摩擦力,加速度為:
a′=μg
物塊滑行距離為:$x′=\frac{{v}^{2}}{2a′}$=$\frac{(\frac{2x}{t})^{2}}{2×μg}$=$\frac{2{x}^{2}}{μg{t}^{2}}$
答:(1)推力F為μmg+$\frac{2x}{{t}^{2}}$m;
(2)經(jīng)過(guò)時(shí)間t,撤去F,物塊還能滑行$\frac{2{x}^{2}}{μg{t}^{2}}$
點(diǎn)評(píng) 本題考查牛頓第二定律和勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式的綜合應(yīng)用嗎,加速度是聯(lián)系力學(xué)與運(yùn)動(dòng)學(xué)的紐帶
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 從線框開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到線框下邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)前的過(guò)程中,重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為回路的電能 | |
B. | 從線框下邊剛進(jìn)入磁場(chǎng)到線框剛好全部進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中,重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框回路的電能 | |
C. | 線框完全在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為回路的電能 | |
D. | 線框穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中,重力所做的功完全轉(zhuǎn)化為線框的動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 笛卡爾對(duì)牛頓第一定律的建立作出了貢獻(xiàn) | |
B. | 牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
C. | 研究直線運(yùn)動(dòng)時(shí),質(zhì)點(diǎn)是我們建立的理想化模型 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”中用到了控制變量法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地面對(duì)人的支持力與人受到的重力是一對(duì)作用力與反作用力 | |
B. | 地面對(duì)人的支持力與人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 | |
C. | 地面對(duì)人的支持力大于人對(duì)地面的壓力 | |
D. | 地面對(duì)人的支持力大于人受到的重力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小燈泡變亮 | B. | 定值電阻R1上消耗的功率變大 | ||
C. | 電源的總功率變小 | D. | 小液滴將向上運(yùn)動(dòng) |
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