質(zhì)量為2kg的物體A靜止在粗糙水平面上,t=0時一水平向右的恒力F作用在A上,t=2s時撤去F,A的速度圖像如圖所示,則下列說法正確的是( )

A.F大小為6N

B.F做功36J     

C.在0~8秒內(nèi)物體A克服摩擦力做功48J

D.在0~8秒內(nèi)物體A克服摩擦力做功36J

 

C

【解析】

試題分析:根據(jù)速度圖象斜率可以求出加速度,由牛頓第二定律列方程求解F;根據(jù)速度圖象與坐標軸所圍“面積”等于位移,求出總位移和勻減速運動的位移;對于2 8s勻減速運動過程,其加速度的大小為m/s2,由牛頓第二定律列方程N;再由0 2s勻加速運動過程,其加速度的大小為m/s2,由牛頓第二定律列方程,解得F=8N,故A選項錯誤;對于2 8s勻減速運動過程,只有摩擦力做功,由動能定理求得摩擦力做功,并求出摩擦力的大小,再對于全過程運用動能定理求解F做功;物體在0 2s勻加速運動的位移為m,由J,故B選項錯誤;全過程的位移為=24m,在0~8秒內(nèi)物體A摩擦力做功J,故在0~8秒內(nèi)物體A克服摩擦力做功48JC選項正確,本選項還可以對全過程列動能定理的方程,由動能定理得:WF Wf=0

解得在0~8秒內(nèi)物體A摩擦力做功 48J,故選項C正確,D錯誤。本題是速度圖象與動能定理、功的公式的綜合,關(guān)鍵要靈活選擇研究的過程。

考點:速度時間圖象 動能定理 功的計算

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:2016屆河南省濮陽市高一下學期升級考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小李講了一個龜兔賽跑的故事:龜、兔從同一地點出發(fā),發(fā)令槍響后,龜緩慢地向終點跑去,直至到達終點。兔自恃跑得快,讓龜跑了一段時間后才開始跑,當它超過龜后,便在路旁睡起覺來,醒來一看,龜已接近終點了,于是,奮力追去,但最終還是讓龜先到達了終點。據(jù)此,我們可以將龜兔賽跑的運動過程用位移一時間圖象來表示,正確的是

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆江西省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

(12分) 如左圖所示,質(zhì)量m=1kg的物體B置于傾角θ=37°的固定斜面上,用輕繩通過光滑的滑輪與物體A相連。t=0時同時釋放A、B,物體A拉動B沿斜面向上運動,已知斜面足夠長,A落地后不再反彈,物體B運動的部分v-t圖如圖所示

求:(1)物體A的質(zhì)量;

(2)物體B在上升過程中,和斜面摩擦產(chǎn)生的熱量;

(3)若物體B到達最高點時,剪斷繩子。取地面為零勢能參考平面,物體B向下滑動過程中在何位置時具有的動能和勢能相等。

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆江西省高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學發(fā)展的進程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。對以下科學家所作科學貢獻的表述中,不符合史實的是:( )

A.開普勒研究了第谷的行星觀測記錄,提出了開普勒行星運動定律

B.牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律,并測出了引力常量G的數(shù)值

C.密立根最早通過實驗,比較準確的測定了電子的電量

D.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆江西省九江市七校高一下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題

用一根細繩,一端系住一個質(zhì)量為m的小球,另一端懸在光滑水平桌面上方h處,繩長l大于h,使小球在桌面上做如圖所示的勻速圓周運動.若使小球不離開桌面,則小球運動的半徑是__________  ,其轉(zhuǎn)速最大值是__________ 。(已知重力加速度為g)

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆江西省九江市七校高一下學期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物理學的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認識,推動了科學技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列說法中正確的是(    )

A.開普勒通過對行星觀測記錄的研究發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律  

B.伽利略指出物體的運動需要力來維持

C.牛頓測出了引力常量G的數(shù)值

D.伽利略通過數(shù)學推演并用小球在斜面上運動驗證了位移與時間的平方成正比

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)長期觀測,人們在宇宙中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”,“雙星系統(tǒng)”由兩顆相距較近的恒星組成,每個恒星的線度遠小于兩個星體之間的距離,而且雙星系統(tǒng)一般遠離其他天體.如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的O點做周期相同的勻速圓周運動.現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L,質(zhì)量之比為m1∶m2=3∶2.則可知

A.m1、m2做圓周運動的角速度之比為3∶2

B.m1、m2做圓周運動的線速度之比為2∶3

C.m2做圓周運動的半徑為L

D.m1做圓周運動的半徑為L

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆江蘇省高一下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,A、B、C三點在同一勻強電場中,已知AC⊥BC,∠ABC=30°,BC=20cm.把一個電荷量q=2×10-5C的正電荷從A移到B電場力做功為零,從B移到C克服電場力做功1.0×10-3J.則該電場的電場強度大小為_______V/m,方向為________.若把C點的電勢規(guī)定為零,則該電荷在B點電勢能為 .

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:2016屆廣東省清遠市高一下學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某探究學習小組的同學欲探究“做功與物體動能變化的關(guān)系”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置。

(1)該學習小組的同學想用沙和沙桶的重力作為滑塊受到的合力,探究滑塊所受合力做功與滑塊動能變化的關(guān)系。為了實現(xiàn)這個想法,該小組成員提出了以下實驗措施,你認為有效的有    。ㄌ钸x項字母)。

A.保持沙和沙桶的質(zhì)量遠大于滑塊質(zhì)量

B.保持沙和沙桶的質(zhì)量遠小于滑塊質(zhì)量

C.保持長木板水平

D.把木板的左端墊起適當?shù)母叨纫云胶饽Σ亮?/p>

E.調(diào)整滑輪的高度使細線與長木板平行

(2)圖是滑塊(質(zhì)量為m)在恒力F作用下做勻加速直線運動打點計時器打出的紙帶。測量數(shù)據(jù)已用字母表示在圖中,打點計時器的打點周期為T。利用這些數(shù)據(jù)能驗證動能定理,滑塊從A到B的過程中,恒力做的功為WAB= ;滑塊動能的變化量為EkB-EkA= ;請你說出對這種做法的評價。優(yōu)點是: ;缺點是: 。

 

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案