Question

有三根長(zhǎng)度均為l＝1.00m的不可伸長(zhǎng)的絕緣輕線，其中兩根的一端固定于天花板的O點(diǎn)，另一端分別拴有質(zhì)量皆為m＝1.00×10^－2kg的帶電小球A和B，它們的電量分別為－q和＋q，q＝1.00×10^－7C，A，B之間用第三根線連接起來(lái)．空間中存在大小為E＝1.00×10⁶N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng)，場(chǎng)強(qiáng)方向沿水平向右，平衡時(shí)A，B球的位置如圖(a)所示．現(xiàn)將O，B間的細(xì)線燒斷，由于有空氣阻力，A，B球最后會(huì)達(dá)到新的平衡位置，求最后兩球的平衡位置．(不計(jì)兩帶電小球間相互作用的靜電力)

Answer 1

AB與堅(jiān)直方向成角．A，B球最后的平衡位置如圖(e)所示．

解法一：圖(b)中虛線表示A，B球原來(lái)的平衡位置，實(shí)線表示燒斷后重新達(dá)到的平衡位置，其中α，β分別表示OA，AB與豎直方向的夾角．
A球受力如圖(c)所示，重力mg，豎直向下；電場(chǎng)力qE，水平向
左；細(xì)線OA對(duì)A的拉力T₁，方向如圖所示，細(xì)線AB對(duì)A的拉力T₂，方向如圖所示．由平衡條件得
qE＝T₁sinα＋T₂sinβ，①
T₁cosα＝mg＋T₂cosβ，②
　　B球受力如圖(d)所示，重力mg，豎直向下；電場(chǎng)力qE，水平向右；細(xì)線AB對(duì)A的拉力T₂，方向如圖．由平衡條件得：
T₂sinβ＝qE，③
T₂cosβ＝mg，④
　　聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)，得：α＝0，β＝．
　　由此可知，A，B球重新達(dá)到平衡的位置如圖(e)所示．
　　解法二：把A，B兩球當(dāng)作一整體，因A，B兩球總電量為零，在電場(chǎng)中A，B兩球所受電場(chǎng)力必為零，故當(dāng)達(dá)到新的平衡狀態(tài)時(shí)細(xì)線OA必沿豎直方向．而單獨(dú)對(duì)B球而言，B球受力如圖(d)所示，重力mg，豎直向下；電場(chǎng)力qE，水平向右；細(xì)線AB對(duì)A的拉力T₂，方向如圖．
　　由平衡條件得：T₂sinβ＝qE，T₂cosβ＝mg．
　　由此兩式可得：AB與堅(jiān)直方向成角．A，B球最后的平衡位置如圖(e)所示．
　　巧解分析：O，B間的細(xì)線燒斷后，B球在重力、AB線間的張力與電場(chǎng)力作用下將向右偏下運(yùn)動(dòng)，A球在AB線間的張力、重力、電場(chǎng)力、OA線的張力作用下運(yùn)動(dòng)，最后，A，B球達(dá)到新的平衡位置．在解題過(guò)程中首先必須確定新的平衡位置究竟是什么位置，這是這道高考題最關(guān)鍵之處．具體方法：既可以用隔離的方法求出OA或AB與豎直方向的夾角，也可用整體的方法求．
★ 試題錯(cuò)析： 思維診斷：此題畫(huà)受力圖容易出錯(cuò)或畫(huà)不出受力圖，而且列平衡條件方程出現(xiàn)錯(cuò)誤，解不出正確的α，β角度，此題還要求同學(xué)具有較強(qiáng)的分析和利用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題的能力．