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【題目】如圖所示，豎直平面內有水平向左的勻強電場E，M點與N點在同一電場線上，兩個質量相等的帶正電荷的粒子，以相同的速度分別從M點和N點同時垂直進入電場，不計兩粒子的重力和粒子間的庫侖力。已知兩粒子都能經過P點，在此過程中，下列說法正確的

A. 從N點進入的粒子先到達P點

B. 從M點進入的粒子先到達P點

C. 粒子在到達P點的過程中電勢能都減小

D. 從M點進入的粒子的電荷量小于從N點進入的粒子的電荷量

【答案】CD

【解析】兩粒子進入電場后做類平拋運動，因為重力不計，豎直方向勻速，水平向左勻加速，由圖可知兩粒子與P點的豎直距離相同，設為y，則運動到P點的時間為，即兩個粒子同時到達P點，故AB錯誤；兩粒子都帶正電，電場力向左，且水平方向向左勻加速，故電場力做正功，電勢能都減小，故C正確；由圖可知，從M點進入的粒子，其水平方向的位移較小，根據，可知相同的時間t，則從M點進入的粒子的加速度較小，根據，可知兩個粒子的質量相同，又在同一電場，即E相同，故從M點進入的粒子的電荷量較小，故D正確，故選CD.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，平行光滑金屬導軌MN、PQ之間距離L=0.5m，所在平面與水平面成θ=37o角，M、P兩端接有阻值為R=0.8Ω的定值電阻。質量為m=0.5kg、阻值為r=0.2Ω的金屬棒ab垂直導軌放置，其它部分電阻不計。整個裝置處在磁感應強度為B=2T的勻強磁場中，磁場方向垂直導軌平面向上。從t=0時刻開始ab棒受到一個平行于導軌向上的外力F作用，由靜止開始沿導軌向上運動，運動中棒始終與導軌垂直，且接觸良好，ab棒受到的安培力的大小隨時間變化的圖像如圖乙所示（t1=2s時，安培力F1=2N）。求：

（1）t=2s末金屬棒兩端電壓Uab；

（2）從t=0到t=2s過程中通過電阻R橫截面上的電量q；

（3）t=2s末電路熱功率P熱與拉力的瞬時功率P之比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一個阻值大約為20Ω的電阻，為了更精確地測量其電阻，實驗室給出了以下器材：

①電流表G1(0~50mA，內阻r1=3Ω) ②電流表G2(0~100mA，內阻r2=1Ω)

③定值電阻R1(R1=150Ω) ④定值電阻R2(R2=15Ω)

⑤滑動變阻器R(0~5Ω) ⑥干電池(1.5V，內阻不計) ⑦開關S及導線若干

(1)某同學設計了如圖甲所示的電路圖，其中A、B一個為被測電阻、一個為定值電阻，請問圖中電阻為被測電阻____________ (填“A”或“B”)，定值電阻應選____________ (填“R1”或“R2”)

(2)若某次測得電流表G1、G2的示數分別為I1、I2.則被測電阻的大小為____________(用已知和測量物理量的符號表示)

(3)若通過調節(jié)滑動變阻器，該同學測得多組I1、I2的實驗數據，根據實驗數據做出I1、I2的圖象如圖乙所示，并求得圖象的斜率k=1.85，則被測電阻的大小為____________Ω(保留三位有效數字)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內有水平向左的勻強電場E，M點與N點在同一電場線上，兩個質量相等的帶正電荷的粒子，以相同的速度分別從M點和N點同時垂直進入電場，不計兩粒子的重力和粒子間的庫侖力。已知兩粒子都能經過P點，在此過程中，下列說法正確的

A. 從N點進入的粒子先到達P點

B. 從M點進入的粒子先到達P點

C. 粒子在到達P點的過程中電勢能都減小

D. 從M點進入的粒子的電荷量小于從N點進入的粒子的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M的足夠長氣缸開口向下與大氣連通，放在水平地面上。氣缸內部有一個質量為m的活塞，氣缸內部的橫截面積為S，初始時活塞靜止，距離氣缸底部為h，熱力學溫度為T。已知大氣壓強為p0，重力加速度為g。（不計氣缸內氣體的重量及活塞與氣缸壁間的摩擦）

①若將活塞上方氣體的熱力學溫度升高到2T，則活塞下降的距離？

②若保持溫度為T不變，現(xiàn)用手握住活塞手柄緩慢向上推，求將氣缸剛推離地面時活塞上升的距離為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量分別為1.0kg和2.0kg的物體A和B放置在水平地面上，兩者與地面間的動摩擦因數均為0.4，物體B與一輕質滑輪相連�，F(xiàn)將一根輕繩的一端固定在水平地面上離B足夠遠的位置，另一端跨過輕質滑輪連接在物體A上，輕繩保持水平方向。初始時刻，物體A在水平力F=20N作用下由靜止向右運動。求：

（1）輕繩上拉力的大��；

（2）t=2s時滑輪對物體B做功的瞬時功率為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某十字路口的簡略圖，兩側停車線間的距離d=60m，當為紅燈時，汽車在停車線后排成筆直的一列等待通行，右側直行車道上最前面的一輛小型公共汽車A的前端剛好與路口停車線相齊，其車長l1=6m，啟動時的加速度a1=1m／s2，最大速度v1=6m／s，左側直行車道上排在第二的是一輛長l2=4m的小汽車B，其前端與停車線距離為△x，小汽車B啟動時的加速度a2=2m／s2，最大速度秒v2=12m／s，綠燈亮起的瞬間，A車司機馬上啟動，B車司機在綠燈亮起5s后啟動，結果兩車車尾恰好同時通過對面的停車線，已知綠燈持續(xù)時間足夠兩車順利通過路口，求：

(1)小汽車B前端與停車線距離△x。

(2)綠燈亮起后多長時間小汽車B前端與停車線距離小汽車B追上公共汽車A(兩車車頭平齊)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗轉置。他在氣熱導軌上安裝了一個光電門B，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連，傳感器下方懸掛鉤碼，每次滑塊都從A處由靜止釋放。

(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d，如圖乙所示，則d=_________mm。

(2)下列不必要的一頂實驗要求是_________（請?zhí)顚戇x項前對應的字母）

A.應使A位置與光電門間的距離適當大些

B.應將氣墊導軌調節(jié)水平

C.應使細線與氣墊導軌平行

D.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量

(3)實驗時，將滑換從A位置由靜止釋放，由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的時間t，測出A位置到光電門B的距離S，改變鉤碼質量，測出對應的力傳感器的示數F，通過描點作出線性圖像，研究滑塊的加速度與力的關系，處理數據時應作出_________圖像。（選填“t2-F”，“”或“”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體在同一直線上運動，其位移一時間圖象如圖所示，由圖象可知

A. 甲比乙運動得快

B. 乙開始運動時，兩物體相距20m

C. 在前25s內，兩物體距離先增大后減小

D. 在前25s內，兩物體位移大小相等

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