【題目】如圖所示,在y軸上關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱的A、B兩點(diǎn)有等量同種點(diǎn)電荷+Q,在x軸上C點(diǎn)有點(diǎn)電荷﹣Q,且CO=OD,∠ADO=60°.下列判斷正確的是( )

A. O點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零

B. D點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度為零

C. 若將點(diǎn)電荷+qO移向C,電勢(shì)能增大

D. 若將點(diǎn)電荷﹣qO移向C,電勢(shì)能增大

【答案】BD

【解析】試題分析:A、題中A、B兩個(gè)+QO點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)矢量和為0,所以O點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)等于C點(diǎn)在O點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)(不為零),A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、題中A、B、C三點(diǎn)電荷在D點(diǎn)產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)如圖所示,大小相等,設(shè)EA=EB=EC=E,EAEB的矢量和沿x軸正方向,大小也等于EEC方向沿x軸負(fù)方向,故三個(gè)場(chǎng)強(qiáng)的矢量和為0,B選項(xiàng)正確;C、D、x軸上x0的區(qū)間,合場(chǎng)強(qiáng)方向沿x軸負(fù)方向,所以將正電荷從O移向C,電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減小,將負(fù)電荷從O移向C,電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,C選項(xiàng)錯(cuò)誤,D選項(xiàng)正確.故選BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(

A. 物體能不能看成質(zhì)點(diǎn)是由物體的大小和形狀決定的

B. 滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

C. 物體的合力有可能小于任何一個(gè)分力

D. 在單向直線運(yùn)動(dòng)中,物體的位移就是路程

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一勁度系數(shù)k="800" N/m的輕質(zhì)彈簧兩端分別連接著質(zhì)量均為12 kg的物體A、B,將它們豎直靜止放在水平面上,如圖所示。現(xiàn)將一豎直向上的變力F作用在A上,使A開始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)0.40 s物體B剛要離開地面。g ="10" m/s2,試求:

(1)物體B剛要離開地面時(shí),A物體的速度vA

(2)此過程中物體A重力勢(shì)能的改變量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的斜面與水平面的夾角為,空間中自上而下依次分布著垂直斜面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域、、……、n,相鄰兩個(gè)磁場(chǎng)的間距均為.一邊長(zhǎng)、質(zhì)量、電阻的正方形導(dǎo)線框放在斜面的頂端,導(dǎo)線框的下邊距離磁場(chǎng)的上邊界為,導(dǎo)線框與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù).將導(dǎo)線框由靜止釋放,導(dǎo)線框在每個(gè)磁場(chǎng)區(qū)域中均做勻速直線運(yùn)動(dòng).已知重力加速度, ,求:

1導(dǎo)線框進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度;

2磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度

3磁場(chǎng)區(qū)域n的磁感應(yīng)強(qiáng)度的函數(shù)關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我們乘電梯上高層樓房時(shí),從起動(dòng)到停下來,我們分別所處的狀態(tài)是( )

A.先失重,正常,后超重 B.先超重,正常,后失重

C.先超重,失重,后正常 D.先正常,超重,失重

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊平行金屬板M、N豎直放置,兩板間的電勢(shì)差U=1.5×103V,現(xiàn)將一質(zhì)量m=1×10-2kg、電荷量q=4×10-5C的帶電小球從兩板上方的A點(diǎn)以v0=4 m/s的初速度水平拋出(A點(diǎn)距兩板上端的高度h=20 cm),之后小球恰好從靠近M板上端處進(jìn)入兩板間,沿直線運(yùn)動(dòng)碰到N板上的B點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,求:

(1)B點(diǎn)到N板上端的距離l。

(2)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能Ek

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,平行板電容器的極板A與靈敏的靜電計(jì)相接,極板B接地.若極板B稍向上移動(dòng)一點(diǎn),由觀察到的靜電計(jì)指針的變化作出平行板電容器電容變小的結(jié)論的依據(jù)是( )

A. 兩極板間的電壓不變,極板上的電量變小

B. 兩極板間的電壓不變,極板上的電量變大

C. 極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變小

D. 極板上的電量幾乎不變,兩極板間的電壓變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明將一個(gè)滑輪固定在豎直墻壁上,另一個(gè)固定在自己的滑板車上,用繩子將兩個(gè)滑輪組裝成滑輪組.小明站在滑板車上拉動(dòng)手中的繩子,他用30N的拉力在3s內(nèi),使自己和滑板車一起沿水平地面勻速運(yùn)動(dòng)了1.2m,滑輪重、軸摩擦和繩重均忽略不計(jì).下列說法正確的是( 。

A. 滑板車對(duì)人的摩擦力方向水平向左

B. 豎直墻壁受到的拉力為60N

C. 滑板車受到地面的摩擦力大小為60N

D. 動(dòng)滑輪對(duì)滑板車?yán)Φ墓β蕿?4W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)小球A、B在光滑的水平地面上相向運(yùn)動(dòng),它們的質(zhì)量分別為mA=2kg,mB=1kg,速度分別為vA=3 m/s(設(shè)向右為正方向),vB=-3m/s.則它們發(fā)生正碰后,速度的可能值分別為( )

A. +4 m/s和-5 m/s B. 均為+1 m/s

C. +2 m/s和-1 m/s D. -2 m/s和+5 m/s

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