【題目】如圖所示,是用落體法驗證機械能守恒定律的實驗裝置,請回答下列問題:

(1)從下列器材中選出實驗所必須的,其編號為
A.打點計時器(含紙帶);
B.重錘;
C.天平;
D.毫米刻度尺;
E.秒表.
(2)實驗中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是紙帶通過打點計時器時的摩擦阻力,使重錘獲得的動能往往它所減小的重力勢能(填大于、小于或等于).
(3)如果以 為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出 ﹣h圖線是一條通過坐標(biāo)原點的傾斜直線,該直線的斜率是

【答案】
(1)A,B,D
(2)小于
(3)重力加速度
【解析】解:(1)A、打點計時器(含紙帶)必須的,

B、重錘,必須的,

C.天平;因為我們是比較mgh、mv2的大小關(guān)系,故m可約去比較,不需要用天平.

D.毫米刻度尺,必須的,用來測量計數(shù)點距離

E.秒表.不需要,打點計時器本身可以計算時間.

故選ABD(2)由于紙帶通過時受到較大的阻力和重錘受到的空氣阻力,重力勢能有相當(dāng)一部分轉(zhuǎn)化給摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能,所以重力勢能的減小量明顯大于動能的增加量.所以重錘獲得的動能往往小于它所減小的重力勢能.

所以答案是:小于.(3)根據(jù)機械能守恒可知 ,得出 ,因此 ﹣h圖線的斜率為:重力加速度.

所以答案是:重力加速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(a)為測量物塊與水平桌面之間動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖,實驗步驟如下:

①用天平測量物塊和遮光片的總質(zhì)量M、重物的質(zhì)量m;用游標(biāo)卡尺測量遮光片的寬度d.用米尺測量兩光電門之間的距離s;

②調(diào)整輕滑輪,使細線水平;

讓物塊從光電門A的左側(cè)由靜止釋放,用數(shù)字毫秒計分別測出遮光片經(jīng)過光電門A和光電門B所用的時間△t A和△t B,求出加速度a:

④多次重復(fù)步驟③.求a的平均值ā

⑤根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)求出動摩擦因數(shù)

回答下列問題:

(1)測量d時,某次游標(biāo)卡尺(主尺的最小分度為1mm)的示數(shù)如圖(b)所示,其讀數(shù)為______ cm。

(2)物塊的加速度a可用d、s.和△t A和△t B表示為a=___________。

(3)動摩擦因數(shù)可用M、m、ā和重力加速度g表示為=___________。

(4)如果細線沒有調(diào)整到水平,由此引起的誤差屬于________ (填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,運動員把質(zhì)量為m的足球從水平地面踢出,足球在空中達到的最高點高度為h,在最高點時的速度為v,不計空氣阻力,重力加速度為g.下列說法正確的是( )

A.運動員踢球時對足球做功 mv2
B.足球上升過程重力做功mgh
C.運動員踢球時對足球做功mgh+ mv2
D.足球上升過程克服重力做功mgh+ mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩物體處于同一高度,A沿固定在地面上的光滑斜面下滑,B自由下落,最后到達同一水平面,則( )

A.重力對兩物體做功相同
B.重力的平均功率相同
C.到達底端時,重力的瞬時功率PA<PB
D.到達底端時,兩物體的速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三根輕細繩懸掛兩個質(zhì)量相同的小球保持靜止,AD間細繩是水平的,現(xiàn)對B球施加一個水平向右的力F,將B緩緩拉到圖中虛線位置,A球保持不動,這時三根細繩張力FACFADFAB的變化情況是( 。

A. 都變大

B. FAD FAB變大,FAC不變

C. FACFAB變大, FAD不變

D. FACFAD變大,FAB不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上,車長L=15m,現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對靜止.物塊與車面間的動摩擦因數(shù)=0.5,取g=10m/s2 . 求

(1)物塊在車面上滑行的時間t;
(2)要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度v0′不超過多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某型號汽車發(fā)動機的額定功率為60KW,在水平路面上行駛時受到的阻力是2000N,求:
(1)發(fā)動機在額定功率下汽車勻速行駛的速度大小
(2)在同樣的阻力下,若汽車行駛速度只有54km/h,則發(fā)動機輸出的實際功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人用腳將足球踢出去時,人體內(nèi)一部分 能轉(zhuǎn)化為足球的 能,此時能的轉(zhuǎn)化是通過 過程來實現(xiàn)的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】短跑運動員完成100m賽跑的過程可簡化為勻加速直線運動和勻速直線運動兩個階段。一次比賽中,某運動員用11.00s跑完全程。已知運動員在加速階段的第2s內(nèi)通過的距離為7.5m,求:

(1)該運動員的加速度.

(2)在加速階段通過的距離

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同步練習(xí)冊答案