如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜面B上,現(xiàn)用大小均為F,方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動,則( )
A.A與B之間不一定存在摩擦力
B.B與地之間可能存在摩擦力
C.B對A的支持力一定大于mg
D.地面對B的支持力的大小一定等于(M+m)g
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“星跳水立方”節(jié)目中,某明星從跳板處由靜止往下跳的過程中(運動過程中某明星可視為質(zhì)點),其速度—時間圖象如圖所示,則下列說法正確的是( ).
A.跳板距離水面的高度為7.5 m
B.該明星入水前處于失重狀態(tài),入水后處于超重狀態(tài)
C.1 s末該明星的速度方向發(fā)生改變
D.該明星在整個下跳過程中的平均速度是7.5 m/s
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如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比n1n2=13,次級回路中聯(lián)入三個均標有“36V,40W”的燈泡, 且均正常發(fā)光,那么, 標有“36V、40W”的燈泡A
A.也正常發(fā)光
B.將被燒毀
C.比另三個燈暗
D.無法確定
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如圖甲所示,在“驗證力的平行四邊形法則”的實驗中,用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計).其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB、OC為細繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖.
①圖乙中的F和兩個力中,方向一定沿AO方向的是__________.
②在實驗中,如果只將細繩換成橡皮筋,其他步驟沒有改變,那么實驗結果是否會發(fā)生變化?答:_________(填“變”或“不變”)
③本實驗采用的科學方法是__________
A.理想實驗法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立理想模型法
④某同學在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)來驗證平行四邊形法則.如圖所示,三根橡皮筋在O點相互連接,拉長后三個端點用圖釘固定在A、B、C三點.在實驗中,可以通過刻度尺測量橡皮筋的長度來反映橡皮筋的拉力大小,并通過OA、OB、OC的方向確定三個拉力的方向,根據(jù)平行四邊形法則做出OB、OC上兩個拉力的合力,看看在誤差允許范圍內(nèi)該合力是否與OA上的實際拉力等大反向.
a.實驗過程中,為了反映拉力的大小,需要測量出每根橡皮筋拉長后的總長度,是否還需要測出橡皮筋的原長呢?_________(填“需要”或“不需要”)
b.為減小誤差,可以選擇勁度系數(shù)比較______(填“大”或“小”)的橡皮筋.
c.該同學認為“以線段OB、OC為兩鄰邊做平行四邊形,其對角線應與OA在一條直線上且長度相等”,這種想法正確嗎?________(填“正確”或“不正確”)
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某學生用如圖所示的裝置開展探究實驗,彈簧秤一端固定在墻壁上,另一端與小木塊A相連,當用力加速抽出長木板B的過程中,觀察到彈簧秤的示數(shù)為3.0 N,若勻速抽出木板B,彈簧秤的示數(shù)( )
A.一定大于3.0 N B.一定小于3.0 N
C.一定等于3.0 N D.一定為零
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一段長0.2 m,通過2.5 A電流的直導線,關于在磁感應強度為B的勻強磁場中所受安培力F的情況,正確的是( )
A.如果B=2T,F(xiàn)一定是1 N
B.如果F=0,B也一定為零
C.如果B=4T,F(xiàn)有可能是1 N
D.如果F有最大值時,通電導線一定與B平行
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質(zhì)量為m,帶電量為q的小物塊,從傾角為θ的光滑絕緣斜面上由靜止下滑,整個斜面置于方向水平向里的勻強磁場中,磁感應強度為B,如圖所示.若帶電小物塊下滑后某時刻對斜面的作用力恰好為零,下列說法中正確的是( )
A.小物塊一定帶正電荷
B.小物塊在斜面上運動時做勻加速直線運動
C.小物塊在斜面上運動時做加速度增大,而速度也增大的變加速直線運動
D.小物塊在斜面上下滑過程中,當小物塊對斜面壓力為零時的速率為
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如右圖所示,閉合開關S,將條形磁鐵插入閉合線圈,第一次用時0.2 s,第二次用時0.4 s,并且兩次磁鐵的起始和終止位置相同,則( )
A.第一次線圈中的磁通量變化較快
B.第一次電流表指針的最大偏轉角較大
C.第二次電流表指針的最大偏轉角較大
D.若斷開S,電流表均不偏轉,故兩次線圈兩端均無感應電動勢
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如圖,用細線掛一質(zhì)量為M的木塊,有一質(zhì)量為m、初速度為v0的子彈向右射入木塊并留在木塊中,射入時間和空氣阻力不計,以下判斷正確的是( )
A.木塊和子彈的總動量不變
B.木塊和子彈的總動量減小
C.木塊和子彈的總動能不變
D.木塊和子彈的總動能減小
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