【題目】如圖甲所示,兩個(gè)平行金屬板P、Q正對(duì)豎直放置,兩板間加上如圖乙所示的交變電壓。t=0時(shí),Q板比P板電勢(shì)高U0,在兩板的正中央M點(diǎn)有一電子在電場(chǎng)力作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)(電子所受重力可忽略不計(jì))。已知電子在0~4t0時(shí)間內(nèi)未與兩板相碰。則電子速度方向向左且速度大小逐漸增大的時(shí)間是
A.0<t<t0B.t0<t<2t0
C.2t0<t<3t0D.3t0<t<4t0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于彈簧的彈性勢(shì)能,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.當(dāng)彈簧變長(zhǎng)時(shí),它的彈性勢(shì)能一定增大
B.當(dāng)彈簧變短時(shí),它的彈性勢(shì)能一定變小
C.在拉伸長(zhǎng)度相同時(shí),k越大的彈簧,它的彈性勢(shì)能越大
D.彈簧在拉伸時(shí)的彈性勢(shì)能一定大于壓縮時(shí)的彈性勢(shì)能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為水上樂(lè)園的一個(gè)游玩項(xiàng)目,由弧形滑道、豎直平面內(nèi)的圓形滑道、水平滑道及水池組成。圓形滑道內(nèi)側(cè)半徑,圓形滑道的最低點(diǎn)的水平入口和水平出口相互錯(cuò)開,為保證安全,在圓形滑道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),要求緊貼內(nèi)側(cè)滑行。水面離水平滑道的高度,F(xiàn)游客從滑道點(diǎn)由靜止滑下,游客可視為質(zhì)點(diǎn),不計(jì)一切阻力,重力加速度取。
(1)若游客恰能安全滑過(guò)圓形滑道最高點(diǎn),則起滑點(diǎn)離水平滑道多高?
(2)為了保證游客安全,在水池中放有長(zhǎng)度的安全氣墊,其厚度不計(jì),滿足(1)的游客恰落在端,要使游客能安全落在氣墊上,起滑點(diǎn)距水平滑道的高度的取值范圍為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年4月24日為首個(gè)“中國(guó)航天日”,中國(guó)航天事業(yè)取得了舉世矚目的成績(jī),我國(guó)于16年1月啟動(dòng)了火星探測(cè)計(jì)劃,假設(shè)將來(lái)人類登上了火星,航天員考察完畢后,乘坐宇宙飛船離開火星時(shí),經(jīng)歷了如圖所示的變軌過(guò)程,則有關(guān)這艘飛船的下列說(shuō)法,正確的是( )
A. 飛船在軌道I上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度小于在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的速度
B. 飛船繞火星在軌道I上運(yùn)動(dòng)的周期跟飛船返回地面的過(guò)程中繞地球以與軌道I同樣的軌道半徑運(yùn)動(dòng)的周期相同
C. 飛船在軌道III上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度大于飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)時(shí)的加速度
D. 飛船在軌道Ⅱ上運(yùn)動(dòng)時(shí),經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度大于經(jīng)過(guò)Q點(diǎn)時(shí)的速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在兩個(gè)足夠長(zhǎng)的固定的相同斜面體上(其斜面光滑),分別有如圖所示的兩套裝置,斜面體B的上表面水平且光滑,長(zhǎng)方體D的上表面與斜面平行且光滑,p是固定在B、D上的小柱,完全相同的兩只彈簧一端固定在p上,另一端分別連在A和C上,在A與B、C與D分別保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)沿斜面自由下滑的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( )
A.兩彈簧都處于拉伸狀態(tài)
B.兩彈簧都處于壓縮狀態(tài)
C.彈簧L1處于壓縮狀態(tài),彈簧L2處于原長(zhǎng)
D.彈簧L1處于拉伸狀態(tài),彈簧L2處于壓縮狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置來(lái)驗(yàn)證“機(jī)械能守恒定律”。將寬度為d的擋光片(質(zhì)量不計(jì))水平固定在物體A上,將物體由靜止釋放,讓質(zhì)量較大的物體B通過(guò)細(xì)線和滑輪帶著A—起運(yùn)動(dòng),兩光電門間的高度差為h,擋光片通過(guò)光電門1、光電門 2的時(shí)間分別為t1、t2,A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA、mB,已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g;卮鹣铝袉(wèn)題。
(1)該同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)擋光片的寬度時(shí),測(cè)量情況如圖乙所示,則擋光片的寬度d=________mm。
(2)由于沒(méi)有天平,不能直接測(cè)出兩物體的質(zhì)量,該同學(xué)找來(lái)了一個(gè)質(zhì)量為m0的標(biāo)準(zhǔn)砝碼和一根彈簧,將標(biāo)準(zhǔn)砝碼、物體A和物體B分別靜止懸掛在彈簧下端,用刻度尺測(cè)出彈簧的伸長(zhǎng)量分別為x0、xA、xB,則A、B兩物體的質(zhì)量分別為mA=____,mB=____。
(3)若系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,則應(yīng)滿足關(guān)系式=________。
(4)若保持物體A的質(zhì)量mA不變,不斷增大物體B的質(zhì)量mB,則物體A的加速度大小a的值會(huì)趨向于____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一條電場(chǎng)線Ox軸重合,取O點(diǎn)電勢(shì)為零,Ox方向上各點(diǎn)的電勢(shì)隨x變化的情況如圖乙所示。若在O點(diǎn)由靜止釋放一電子,電子僅受電場(chǎng)力的作用,則( )
A. 電子將沿Ox方向運(yùn)動(dòng)
B. 電子的電勢(shì)能將增大
C. 電子運(yùn)動(dòng)的加速度恒定
D. 電子運(yùn)動(dòng)的加速度減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中兩相同的小燈泡原來(lái)都發(fā)光,忽然小燈泡A比原來(lái)亮了,小燈泡B比原來(lái)暗了,則發(fā)生這種故障可能是(電源內(nèi)阻不計(jì))
A. 斷路 B. 短路 C. 斷路 D. 短路
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】測(cè)量太陽(yáng)輻射功率的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)如下:取一個(gè)橫截面積為的不高的圓桶,桶內(nèi)裝水,用來(lái)測(cè)量射到地面的太陽(yáng)能,某一天中午在太陽(yáng)光直射后,水的溫度升高了。已知水的比熱容,太陽(yáng)到地球的距離為。
(1)求太陽(yáng)光直射下地球表面每平方厘米每分鐘獲得的能量;
(2)假設(shè)射到大氣頂層的太陽(yáng)能只有43%到達(dá)地面,另外的被大氣吸收和反射而未到達(dá)地面;請(qǐng)由此估算太陽(yáng)輻射的功率。
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