如圖所示是做直線運(yùn)動的物體在0～5s的x-t圖象，求：
（1）0.5s時的速度；
（2）前2s的平均速度；
（3）全程的平均速度；
（4）畫出其V-t圖象．
（1）x-t圖象的斜率表示速度，物體在0-1s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，則0.5s時的速度為：
v1=
△x
△t
=
15-5
1
m/s=10m/s
（2）由圖可知前2s位移為：△x2=x2-x1=15m-5m=10m
前2s的平均速度
.
v2
=
△x2
t2
=
10
2
m/s=5m/s
（3）全程位移為：△x5=x5-x1=0m-5m=-5m
全程的平均速度
.
v5
=
△x5
t5
=
-5
5
m/s=-1m/s
（4）由圖象可知物體在第一秒內(nèi)做勻速運(yùn)動，速度為 v1=10m/s；
2-4s內(nèi)靜止，v2=0m/s；
最后一秒做反向勻速運(yùn)動，速度為v3=
0-15
1
m/s=-15m/s．
畫出其v-t圖象如圖所示．
答：（1）0.5s時的速度是10m/s；（2）前2s的平均速度是5m/s；（3）全程的平均速度是-1m/s；（4）畫出其V-t圖象如圖所示．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

質(zhì)量為m的小球在直線MN的左方受到F1作用（m可視為質(zhì)點(diǎn)），在MN的右方除受F1外還受到與F1在同一條直線上的恒力F2作用，現(xiàn)設(shè)小球由A點(diǎn)靜止開始運(yùn)動如圖a所示，小球運(yùn)動的v-t圖象如圖b所示，由圖可知下列說法正確的是（　　）
A．在MN的左方加速度為
v1
t4-t3
B．F2的大小為
2mv1
t3-t1
C．小球在MN的右方運(yùn)動的時間為t3-t1
D．小球在t=0到t=t4這段時間離A點(diǎn)最遠(yuǎn)距離為
v1t2
2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

起重機(jī)的鋼索將重物沿豎直方向由地面吊到空中某個高度，其速度圖象如圖所示，則鋼索拉力的功率隨時間變化的圖象可能是下圖中的（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

起重機(jī)豎直吊起一貨物，貨物的速度隨時間變化的圖象如圖，試求：
（1）物體上升運(yùn)動有幾個過程？
（2）每一階段的加速度大小為多少？
（3）6s內(nèi)貨物上升的高度是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩小車做直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，由圖可知（　　）
A．0-t1時間內(nèi)甲比乙加速度大
B．t1時刻乙車加速度改變方向
C．t2時刻兩車一定相遇
D．t1時刻兩車可能相遇

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某物體做直線運(yùn)動時，速度-時間關(guān)系圖象如圖．由圖可知下列說法中錯誤的是（　�。�
A．物體做勻加速直線運(yùn)動
B．物體的加速度大小為1m/s2
C．物體在第2秒末的速度大小為3m/s
D．物體在前4秒內(nèi)的位移大小為12m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

“龜兔賽跑”的故事可為家喻戶曉，也是一個富有哲理的寓言故事，如圖所示為“龜兔賽跑”中的烏龜和兔子在時間t0內(nèi)的位移-時間圖象，則下面說法正確的是（　　）
A．烏龜比兔子晚出發(fā)
B．在比賽過程中，兔子有一段時間速度為零
C．在時刻t0烏龜和兔子的位移相等
D．在比賽的過程中，烏龜和兔子總共相遇了3次

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上形式的汽車a和b的位置一時間（x-t）圖線，由圖可知（　�。�
A．在時刻t1，a車追上b車
B．在時刻t2，a、b兩車運(yùn)動方向相同
C．在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先減少后增大
D．在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直不比a車大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是一物體在某直線運(yùn)動過程中的v-t圖象，根據(jù)圖象以下判斷正確的是（　�。�
A．0～1s內(nèi)和1s～2s內(nèi)加速度相同
B．1s末物體開始反向運(yùn)動
C．速度大小最大的時刻是4s末
D．6s末物體回到了出發(fā)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊答案