【題目】如圖所示是“用圓錐擺實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證向心力公式”的實(shí)驗(yàn)，細(xì)線下懸掛了一個(gè)質(zhì)量為m的小鋼球，細(xì)線上端固定在O點(diǎn)。將畫(huà)有幾個(gè)同心圓的白紙置于水平桌面上，使小鋼球靜止時(shí)（細(xì)線張緊）正好位于同心圓圓心處。用手帶動(dòng)小鋼球，設(shè)法使它沿紙上的某個(gè)圓周運(yùn)動(dòng)，隨即手與球分離。（當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間）。

（1）用秒表記錄小鋼球運(yùn)動(dòng)n圈的時(shí)間t，從而測(cè)出此時(shí)鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T=_________；

（2）再通過(guò)紙上的圓，測(cè)出小鋼球的做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R； 可算出小鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力F向=____________；

（3）為了驗(yàn)證向心力公式，現(xiàn)測(cè)量出細(xì)繩長(zhǎng)度L，請(qǐng)用m、g、L、R表示出小鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的合力F合=_______________(小鋼球的直徑與繩長(zhǎng)相比可忽略)

（4）這一實(shí)驗(yàn)方法簡(jiǎn)單易行，但是有幾個(gè)因素可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的成功，請(qǐng)寫(xiě)出一條：_________。

【答案】 半徑R比較難準(zhǔn)確測(cè)量。受到阻力作用小球是否做圓周運(yùn)動(dòng)等合理即可給分

【解析】試題分析：周期等于做圓周運(yùn)動(dòng)一圈的時(shí)間，結(jié)合轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù)和時(shí)間求出周期．根據(jù)周期，結(jié)合向心力公式求出向心力的大�。畬�(duì)小球受力分析，結(jié)合平行四邊形定則求出合力的大�。�

（1）鋼球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期．

（2）根據(jù)向心力公式得，小鋼球所需的向心力．

（3）小鋼球的受力如圖所示，則合力．

（4）可能會(huì)影響實(shí)驗(yàn)成功的因素：半徑R比較難準(zhǔn)確測(cè)量．小球是否做圓周運(yùn)動(dòng)等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物塊先沿軌道1從點(diǎn)由靜止下滑至底端點(diǎn)，后沿軌道2從點(diǎn)由靜止下滑經(jīng)點(diǎn)至底端點(diǎn)，，如圖所示．物塊與兩軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，不考慮物塊在點(diǎn)處撞擊的因素，則在物塊整個(gè)下滑過(guò)程中

A. 物塊受到的摩擦力相同

B. 沿軌道1下滑時(shí)的位移較小

C. 物塊滑至點(diǎn)時(shí)速度大小相同

D. 兩種情況下?lián)p失的機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某發(fā)電站通過(guò)升壓變壓器、輸電線和降壓變壓器把電能輸送給生產(chǎn)和照明組成的用戶，發(fā)電機(jī)輸出功率是100KW，輸出電壓是250V，升壓變壓器原副線圈的匝數(shù)之比為1:40，輸電線上損失的功率為輸出功率的4%，用戶所需電壓為220V，求

（1）輸電線的電阻

（2）降壓變壓器的原、副線圈的匝數(shù)比是多少？

（3）若有60KW分配給生產(chǎn)用電，其余電能用來(lái)照明，那么可裝25W的電燈多少盞？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小球P和Q用不可伸長(zhǎng)的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示，將兩球由靜止釋放，在各自軌跡的最低點(diǎn)（ ）

A. P球的速度一定大于Q球的速度

B. P球的動(dòng)能一定小于Q球的動(dòng)能

C. P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力

D. P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置反復(fù)調(diào)節(jié)，直到斜槽末端切線 。每次讓小球從同一位置由靜止釋放，是為了每次平拋 。

（2）圖乙是正確實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)，其中O為拋出點(diǎn)，則此小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為 （）。

（3）在另一次實(shí)驗(yàn)中將白紙換成方格紙，每個(gè)格的邊長(zhǎng)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)，記錄了小球在運(yùn)動(dòng)途中的三個(gè)位置，如圖丙所示，則該小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為 ；B點(diǎn)的豎直分速度為 （）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)固定的等量異號(hào)點(diǎn)電荷所產(chǎn)生電場(chǎng)等勢(shì)面如圖中虛線所示，一帶負(fù)電的粒子以某一速度從圖中A點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入電場(chǎng)在紙面內(nèi)飛行，最后離開(kāi)電場(chǎng)，粒子只受靜電力作用，則粒子在電場(chǎng)中（ ）

A. 做直線運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能先變小后變大

B. 做直線運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能先變大后變小

C. 做曲線運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能先變小后變大

D. 做曲線運(yùn)動(dòng)，電勢(shì)能先變大后變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“套圈圈”是小孩和大人都喜愛(ài)的一種游戲。如圖，小孩站立以速度v拋出圈圈并套取前方一物體，該物體可看作質(zhì)點(diǎn)，若大人也拋出圈圈并套取前方同一物體，則( )

A. 大人站在小孩同樣的位置，以大于v的速度拋出圈圈

B. 大人站在小孩同樣的位置，以小于v的速度拋出圈圈

C. 大人退后并下蹲至與小孩等高，以大于v的速度拋出圈圈

D. 大人退后并下蹲至與小孩等高，以小于v的速度拋出圈圈

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒ab，垂直放在相距為l的平行光滑金屬軌道上．導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=30°，圖中間距為d的兩虛線和導(dǎo)軌圍成一個(gè)矩形區(qū)域，區(qū)域內(nèi)存在方向垂直于導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．導(dǎo)軌上端通過(guò)一個(gè)電流傳感器A連接一個(gè)定值電阻，回路中定值電阻除外的其余電阻都可忽略不計(jì)．用一平行于導(dǎo)軌的恒定拉力拉著棒，使棒從距離磁場(chǎng)區(qū)域?yàn)?/span>d處由靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)棒運(yùn)動(dòng)至磁場(chǎng)區(qū)域上方某位置時(shí)撤去拉力．棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后，傳感器記錄到回路中的電流I隨時(shí)間t變化的I﹣t圖象如圖乙所示．已知重力加速度為g，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)．求：

(1)拉力F的大小和勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大�。�

(2)定值電阻R的阻值．

(3)拉力F作用過(guò)程棒的位移x．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用導(dǎo)線繞成面積為S=0.5m2的圓環(huán)，圓環(huán)與某種半導(dǎo)體材料制成的光敏電阻R連接成閉合回路。圓環(huán)全部處于按如圖2所示的變化磁場(chǎng)中。P為一圓盤(pán)，由形狀相同、透光率不同的三個(gè)扇形a、b和c構(gòu)成，它可繞垂直于盤(pán)面的中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)細(xì)光束通過(guò)扇形a、b、c照射光敏電阻R時(shí)，R的阻值分別為10Ω、20Ω、40Ω。不計(jì)回路中導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)的電阻。

（1）求線圈中中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大��；

（2）在t =0.03s時(shí)，圓盤(pán)剛好轉(zhuǎn)到使細(xì)光束通過(guò)扇形b照射光敏電阻R，求此時(shí)光敏電阻的電功率大小。

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