【題目】關(guān)于平拋運動的實驗：

（1）在做本實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘、鐵架臺、白紙之外，下列器材中還需要的是（_____）

A. 秒表 B. 天平 C. 重垂線 D. 刻度尺

（2）下面是通過描點法畫小球平拋運動軌跡的一些操作要求，正確的是（_______）

A．使用密度大、體積小的鋼球

B．通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平

C．每次釋放小球的位置必須相同

D．實驗結(jié)束后把所描的點連成一條折線

（3）在“研究平拋物體的運動”的實驗中，得到的軌跡如圖所示， 其中O點為平拋運動的起始點。根據(jù)平拋運動的規(guī)律及圖中給出的數(shù)據(jù)，可計算出小球平拋的初速度v0=________m/s。

【答案】 CD ABC 1.6

【解析】（1）在做“研究平拋物體的運動”實驗時，除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外，下列器材中還需要重錘線，確保小球拋出是在豎直面內(nèi)運動，還需要刻度尺，便于確定小球間的距離．該實驗不需要測量小球的質(zhì)量，所以不需要天平，運動的時間由下降的高度求出，不需要秒表，故CD正確，AB錯誤．

（2）為了減小小球運動過程中的空氣阻力，應(yīng)使用使用密度大、體積小的鋼球，A正確；只有斜槽的末端保持水平，小球才具有水平初速度，其運動才是平拋運動，B正確；每次釋放小球的位置必須相同且由靜止釋放小球，是為了使小球有相同的初速度，小球平拋運動的軌跡才相同，故C正確；為減小實驗誤差，將描出的點用平滑的曲線連接起來，故D錯誤．

（3）小球做平拋運動，從O到A的過程中，在水平方向上，在豎直方向上，解得：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）用如圖甲所示裝置做“探究物體的加速度跟力的關(guān)系”的實驗．實驗時保持小車的質(zhì)量M(含車中的鉤碼)不變，用在繩的下端掛的鉤碼的總重力mg作為小車受到的合力，用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度．

(1)實驗時繩的下端先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，直到小車做勻速直線運動，這樣做的目的是____________________________．

(2)圖乙為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標(biāo)出，測出各計數(shù)點到A點之間的距離，如圖乙所示．已知打點計時器接在頻率為50 Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a＝________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)通過增加繩的下端掛的鉤碼的個數(shù)來改變小車所受的拉力F，得到小車的加速度a與拉力F的數(shù)據(jù)，畫出a–F圖線后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)F較大時，圖線發(fā)生了如圖丙所示的彎曲．該同學(xué)經(jīng)過思考后將實驗方案改變?yōu)橛眯≤囍械你^碼掛在繩的下端來增加鉤碼的個數(shù)和外力．那么關(guān)于該同學(xué)的修正方案，下列說法正確的是________．(寫選項字母)

A.該修正方案可以避免a–F圖線的末端發(fā)生彎曲

B.該修正方案要避免a–F圖線的末端發(fā)生彎曲的的條件是M≥m

C.該修正方案畫出的a–F圖線的斜率為

D.該修正方案畫出的a–F圖線的斜率為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的絕熱氣缸中有一個絕熱且光滑的活塞，中間固定的導(dǎo)熱性能良好的隔板將氣缸分成兩部分，分別密封著A和B兩部分理想氣體。活塞的質(zhì)量為m，橫截面積為S，與隔板相距為h�，F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱A中氣體，當(dāng)兩部分氣體共吸收熱量Q時，活塞上升了h高度，此時氣體的溫度為T1。已知大氣壓強為P0，重力加速度為g。

（i）加熱過程中，若A中氣體內(nèi)能增加了△U1，求B中氣體內(nèi)能增加量△U2；

（ii）現(xiàn)停止對氣體加熱，同時在活塞上緩慢添加細(xì)砂，當(dāng)活塞恰好回到原來的位置時，A中氣體的溫度為T2，求所添加細(xì)砂的質(zhì)量△m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 導(dǎo)體中電荷運動就形成電流

B. 電流是矢量

C. 導(dǎo)體中有電流通過時，導(dǎo)體內(nèi)部場強不為零

D. 只有自由電子的定向移動才能形成電流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在某介質(zhì)中波源A、B相距d＝20m，t＝0時兩者開始上下振動，A只振動了半個周期，B連續(xù)振動，所形成的波的傳播速度都為v＝1.0m/s，開始階段兩波源的振動圖象如圖乙所示．下列說法正確的是( )

A. B發(fā)出的波波長為2m

B. 在t＝0到t＝1s內(nèi)波源A處的質(zhì)點傳播的距離為1m

C. A發(fā)出的波傳播到距A點1m處時，質(zhì)點A開始振動的方向向上

D. 距A點1m處的質(zhì)點，在t＝0到t＝22 s內(nèi)所經(jīng)過的路程為128cm

E. 在t＝0到t＝16s內(nèi)從A發(fā)出的半個波前進過程中所遇到的波峰個數(shù)為10

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛農(nóng)用“小四輪”漏油，假如每隔1 s漏下一滴，車在平直公路上行駛，一位同學(xué)根據(jù)漏在路面上的油滴分布，分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向)．下列說法中正確的是

A. 當(dāng)沿運動方向油滴始終均勻分布時，車做勻速直線運動

B. 當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車一定在做勻加速直線運動

C. 當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度可能在減小

D. 當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時，車的加速度一定在增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用伏安法測電源電動勢和內(nèi)阻的實驗中，在電路中接一阻值為2Ω的電阻R0， 通過改變滑動變阻器，得到幾組電表的實驗數(shù)據(jù)：

U（V）

1.2

1.0

0.8

0.6

I（A）

0.10

0.17

0.23

0.30


（1）R0的作用是____________________；

（2）用作圖法在坐標(biāo)系內(nèi)作出U-I圖線；

（3）利用圖線，測得電動勢E=___________V，內(nèi)阻r =_________ Ω。

（4）某同學(xué)測另一串聯(lián)電池組的輸出功率P隨外電阻R變化的曲線如圖所示。由所得圖線可知，被測電池組電動勢E＝________V，電池組的內(nèi)阻r＝_______Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v＝8 m/s的速度勻速行駛的貨車有違章行為時，決定前去追趕，經(jīng)2.5 s，警車發(fā)動起來，以加速度a＝2 m/s2做勻加速運動，試問：

(1)警車發(fā)動后要經(jīng)多長時間才能追上違章的貨車？

(2)在警車追上貨車之前，兩車間的最大距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，已知打點計時器所用的交流電的頻率為50Hz，查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g＝9．80m/s2，測得所用的重物的質(zhì)量為1．00kg，實驗中得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示。把第一個點記做O，另選連續(xù)的四個點A、B、C、D作為測量的點。經(jīng)測量知道A、B、C、D四個點到O點的距離分別為62．99cm、70．14cm、77．67cm、85．58cm。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以計算出

（1）打點計時器打下計數(shù)點C時，物體的速度________m/s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；

（2）重物由O點運動到C點，重力勢能的減少量△EP= _______J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）；動能的增加量△Ek= _______ J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）。

（3）通過計算，數(shù)值上△EP_____△Ek（填“<”、“ >”或 “=”）， 這是實驗存在誤差的必然結(jié)果，該誤差產(chǎn)生的主要原因是___________________________________。

（4）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從靜止開始到打出C點的過程中，得到的結(jié)論是_________。

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