精英家教網(wǎng)如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b.氣體分子之間相互作用勢能可忽略.現(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡狀態(tài).
(1)試分析a、b兩部分氣體與初狀態(tài)相比,體積、壓強、溫度、內(nèi)能各如何變化?
(2)重新平衡后,a、b兩部分氣體體積、壓強、溫度、內(nèi)能的大小關(guān)系如何?
分析:根據(jù)氣體狀態(tài)方程
PV
T
=C和已知的變化量去判斷其它的物理量.
根據(jù)熱力學(xué)第一定律判斷氣體的內(nèi)能變化.
解答:解:(1)氣缸和隔板絕熱,電熱絲對氣體a加熱,a溫度升高,體積增大,壓強增大,內(nèi)能增大;
a對b做功,b的體積減小,溫度升高,壓強增大,內(nèi)能增大;
(2)a、b重新平衡后,則最終a、b壓強相等;
a體積大于b,由氣體狀態(tài)方程可知,a溫度高于b;a內(nèi)能大于b
答:(1)則a、b兩部分氣體與初狀態(tài)相比,a溫度升高,體積增大,壓強增大,內(nèi)能增大;b的體積減小,溫度升高,壓強增大,內(nèi)能增大;
(2)重新平衡后,a、b兩部分氣體:a體積大于b,a、b壓強相等,a溫度高于b;a內(nèi)能大于b.
點評:溫度是氣體分子平均運動劇烈程度的標(biāo)志.
根據(jù)氣體狀態(tài)方程找出新的平衡狀態(tài)下物理量間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b.氣體分子之間相互作用力忽略不計.現(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡.則 ( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2005?山東)如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b氣體分子之間相互作用勢能可忽略.現(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時聞后,a、b各自達到新的平衡,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2007?蘇州二模)如圖所示,絕熱隔板K把絕熱的氣缸分隔成體積相等的兩部分,K與氣缸壁的接觸是光滑的.兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a和b.氣體分子之間相互作用的勢能可忽略.現(xiàn)通過電熱絲對氣體a加熱一段時間后,a、b各自達到新的平衡.下列說法中錯誤的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,絕熱隔板K把絕熱氣缸分隔成兩部分,K與氣缸的接觸是光滑的,隔板K用銷釘固定,兩部分中分別盛有相同質(zhì)量、相同溫度的同種氣體a、b,a的體積大于b的體積.氣體分子之間相互作用勢能的變化可忽略.現(xiàn)拔去銷釘(不漏氣),當(dāng)a、b各自達到新的平衡時( 。

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