如圖所示，在傾角為θ的斜面上有一豎直擋板，擋住一個重為G的光滑球，求斜面和豎直擋板對球的作用力？若擋板改變方向變?yōu)榇怪毙泵鎿踝∏�，情況又怎樣？
如圖1所示，根據(jù)球的重力作用效果，是同時擠壓斜面和擋板，故確定重力的兩個分力方向分別垂直斜面和擋板．
斜面對球的作用力為：F1=G1=
G
cosθ
 F2=G2=Gtanθ
如圖2所示，斜面與擋板所受的壓力大小分別為：
F1′=Gcosθ F2=Gsinθ
答：斜面和豎直擋板對球的作用力分別為
G
cosθ
 和Gtanθ，若擋板改變方向變?yōu)榇怪毙泵鎿踝∏�，斜面和豎直擋板對球的作用力分別為Gcosθ和 Gsinθ．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一粗糙水平面上，有兩個質(zhì)量分別為m1、m2的木塊1和2，中間用一原長為l、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與地面間的動摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)用水平向右的力拉木塊2，當(dāng)兩木塊向右作勻速運動時，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體1受到的摩擦力為μm1g
B．彈簧彈力的大小為μm2g
C．力F的大小與彈簧的彈力相等，方向相反
D．彈簧的伸長量為為μm2g/k

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平地面上斜放著一塊木板AB，上面放一個木塊，設(shè)木塊對斜面的壓力為FN，木塊所受重力沿斜面的分力為G1，若使斜面的A端不動，在B端逐漸放低，則（　�。�
A．FN增大，G1增大B．FN增大，G1減小
C．FN減小，G1增大D．FN減小，G1減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，用繩AC和BC吊起一個物體，繩AC與豎直方向的夾角為60°，能承受的最大拉力為100N，繩BC與豎直方向的夾角為30°能承受的最大拉力為150N．欲使兩繩都不斷，物體的重力不應(yīng)超過多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，物體沿斜面勻速下滑，那么共受幾個力的作用（　�。�
A．一個B．三個C．四個D．五個

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

用F1=2N的水平拉力正好使質(zhì)量m=0.5Kg木塊在水平地面上做勻速直線運動，則：
（1）木塊與地面的動摩擦因數(shù)是多少？
（2）如果改用與水平方向成53°斜向上的拉力F2=3N拉物體，物體運動的加速度是多大？（sin53°=0.8，cos53°=0.6，g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，固定細(xì)桿與地面成傾角為α，在桿上套有一質(zhì)量為m的小環(huán)，小環(huán)在沿桿方向推力F作用下恰能沿細(xì)桿勻速下滑，已知重力加速度為g，求細(xì)桿與小環(huán)間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一只木箱，質(zhì)量為50kg，它和地面之間的動摩擦因數(shù)是0.2，今用水平力推木箱，使它在水平地面上勻速移動5m，推力所做的功等于______J，木箱克服摩擦力所做的等于______J．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(1)兩同學(xué)用如圖所示方法做共點力平衡實驗。M、N為摩擦不計的定滑輪，O點是輕質(zhì)細(xì)繩OA、OB和OC的結(jié)點，桌上有若干相同的鉤碼，某同學(xué)已經(jīng)在A點和C點分別掛了3個和4個鉤碼，為使O點在兩滑輪間某位置受力平衡，另一同學(xué)在B點掛的鉤碼數(shù)應(yīng)是（   ）

A．1個         B．3個          C．5個          D． 7個

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