在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實驗中,取下一段如圖所示的紙帶研究其運(yùn)動情況.設(shè)O點為計數(shù)的起始點,在四個連續(xù)的計數(shù)點中,相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,則:
(1)計數(shù)點“A”與起始點O之間的距離x1為______cm.
(2)打計數(shù)點“A”時物體的瞬時速度為______m/s.
(3)物體的加速度為______m/s2(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
(4)在實驗過程中,對于減小實驗誤差來說,下列說法中有益的是______
A.選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位
B.使小車運(yùn)動的加速度盡量地小些
C.舍去紙帶上密集的點,只利用點跡清晰、點間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測量、計算
D.選用電壓較高的直流電源做實驗
(5)在實驗過程中打點計時器原來使用的交流電源的頻率是50Hz,若在測定勻變速直線運(yùn)動的速度時,交流電源的頻率為60Hz而未被發(fā)覺,這樣計算出的加速度的值與真實值相比是______(填“偏大”“偏小”或“不變”).
(1)根據(jù)勻變速直線運(yùn)動的特點(相鄰的時間間隔位移之差相等)得出:
xBC-xAB=xAB-xOA
計數(shù)點A與起始點O之間的距離s1為4.02cm
(2)利用勻變速直線運(yùn)動的推論得:
vA=
xOB
tOB
=
0.1005
0.2
=0.503m/s,
(3)根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式△x=at2得:
a=
xAB-xOA
t2
=
0.1005-0.0402-0.0402
0.01
=2.02m/s2,
(4)A、選取計數(shù)點,把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位,則實際間隔為0.1s,計算結(jié)果為整數(shù),有利于減小誤差,故A正確;
B、小車運(yùn)動的加速度大小與誤差大小無關(guān),故B錯誤;
C、舍去紙帶上密集的點,只利用點跡清晰、點間間隔適當(dāng)?shù)囊徊糠诌M(jìn)行測量、計算,便于減小測量誤差,故C正確;
D、打點計時器接交流電源,不能使用直流電源,故D錯誤;
故選:AC.
(5)因為交流電的頻率為60Hz而未被發(fā)覺,本來T代入
1
60
s,解出結(jié)果是真實加速度,
但是我們代入了
1
50
s這個的數(shù)值,這樣計算出的加速度值與真實值相比偏。
故答案為:(1)4.02;(2)0.503;(3)2.02;(4)AC;(5)偏小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

物理學(xué)中引入“平均速度”、“合力與分力 等概念,運(yùn)用的科學(xué)方法是          、探究牛頓第二定律這一規(guī)律時采用的科學(xué)方法是屬于        方法。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

打點計時器是高中物理中重要的物理實驗儀器,下圖1中甲、乙兩種打點計時器是高中物理實驗中常用的,請回答下面的問題
(1)甲圖是______打點計時器,電源采用的是______.
(2)乙圖是______打點計時器,電源采用的是______.
(3)某次實驗中得到一條紙帶,如圖2所示,從比較清晰的點起,每5個計時點取一個計數(shù)點,分別標(biāo)明0、l、2、3、4…,量得0與1兩點間距離x1=30mm,1與2兩點間距離x2=36mm,2與3兩點間距離x3=42mm,3與4兩點間的距離x4=48mm,則小車在打計數(shù)點2時的瞬時速度為______m/s,小車的加速度為______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

研究小車運(yùn)動的實驗中得到一條紙帶(如圖),從0點開始,每隔4個計時點取一個計數(shù)點,依照打點的先后順序為1,2,3,4,5,6測得S1=1.40cm、S2=1.80cm、S3=2.20cm、S4=2.60cm、S5=3.00cm、S6=3.40cm.

(1)計時器打到計數(shù)點3時,小車的瞬時速度大小為v3=______m/s
(2)小車運(yùn)動的加速度a=______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用如圖1所示的裝置來探究重物下落運(yùn)動是什么性質(zhì)的運(yùn)動.
圖2是實驗中利用打點計時器記錄重物運(yùn)動軌跡時,得到的一條紙帶,紙帶上的A點是從放手開始打下的點,某同學(xué)將選取的B,C,D,E,F(xiàn)五個計數(shù)點的數(shù)據(jù)記錄如下表(t為A點到各計數(shù)點的時間,S為A點到各計數(shù)點的距離)


計數(shù)點t(s)T2S(cm)
B0.060.00361.69
C0.120.01446.77
D0.180.032415.23
E0.240.057627.07
F0.30.0942.30
該同學(xué)根據(jù)上面的表格所記錄的數(shù)據(jù),在下列S-t2坐標(biāo)圖中描出一系列點,如圖3所示,問:
(1)請根據(jù)該同學(xué)在上圖描出的點作出S-t2圖象
(2)由上面作出的圖象,你認(rèn)為重物下落運(yùn)動是什么性質(zhì)的運(yùn)動?答:______
(3)根據(jù)作出的圖象得到重物下落運(yùn)動的加速度為______m/s2
(4)請指出引起實驗誤差的主要原因______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,示數(shù)如圖1所示,讀數(shù)為______mm.用游標(biāo)為20分度的卡尺測量小球的直徑,示數(shù)如圖2所示,讀數(shù)為______cm.

(2)某同學(xué)用打點計時器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點.因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:SA=16.6mm、SB=126.5mm、SD=624.5mm.

若無法再做實驗,可由以上信息推知:
①相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為______s;
②打C點時物體的速度大小為______m/s(保留兩位有效數(shù)字);
③物體的加速度大小為______(用SA、SB、SD和f表示).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動”實驗:
(1)實驗用的電火花打點計時器的工作電壓是______V的_______(填“直流電”、“交流電”).已知打點計時器電源頻率為50Hz,則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為______.
(2)請按照實驗進(jìn)行的先后順序,將下述步驟的代號填在橫線上______.
A.把穿過打點計時器的紙帶固定在小車后面
B.把打點計時器固定在木板的沒有滑輪的一端,連好電路,使有滑輪的一端伸出桌面
C.換上新的紙帶再重做兩次
D.使小車停在靠近打點計時器處,接通電源,放開小車,讓小車運(yùn)動
E.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊吊著合適的鉤碼
F.?dāng)嚅_電源,取出紙帶
(3)如圖所示,實驗中,由打點計時器得到表示小車運(yùn)動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點的時間間隔為T=0.10s,其中s1=7.05cm、s2=7.68cm、s3=8.33cm、s4=8.95cm、s5=9.61cm、s6=10.26cm,則A點處瞬時速度的大小是______m/s,小車運(yùn)動的加速度計算表達(dá)式為______,加速度的大小是______m/s2(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明在用打點計時器“研究小車的勻變速直線運(yùn)動”的實驗時,得到一條紙帶如圖甲所示.在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出.紙帶旁并排放著帶有最小分度值為1毫米的刻度尺,刻度尺的零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊.

(1)小明使用的是6V的學(xué)生交流電源,則所需選取的打點計時器如圖______(填“乙”或“丙”);打點計時器的打點周期為______,圖中相鄰兩計數(shù)點的時間間隔T=______;
(2)根據(jù)紙帶可判定物體做______直線運(yùn)動(選填“勻加速”、“勻減速”或“勻速”).
(3)由圖甲可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離,并填入下面表格中:
距離測量值/cm
s11.20
s2______
s312.00
(4)小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度表達(dá)式為v2=______(用字母T、s1、s2、s3表示,不一定全用上),代入數(shù)據(jù)得______m/s;小車做勻加速運(yùn)動的加速度a=______m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(5)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出如圖丁所示的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至起點0的距離),則圖象的斜率表示______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律探究”的實驗中,用打點計時器記錄紙帶運(yùn)動的時間.計時器所用電源的頻率為50Hz,圖為實驗得到的紙帶(已經(jīng)舍去前面比較密集的點),紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3…多個計數(shù)點,用刻度尺量出相鄰兩計數(shù)點間的距離如圖所示(單位為:mm),由于不小心,幾條紙帶被撕斷了,混在一起,如圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

(1)物體通過1計數(shù)點的速度V1=______m/s.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)打A紙帶時,物體的加速度大小為a=______m/s2;(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)從B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是______.

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同步練習(xí)冊答案