如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶時,手的運動速度怎樣變化________;由A到C這段距離上手運動的平均速度為________m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為____________m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

 

【答案】

先增大后減小 0.18m/s 0.39m/s(或0.40m/s)

【解析】

試題分析:紙帶上的點先是變的比較疏后變的比較密,所以速度先增大后減小,

C點的瞬時速度可以解出與C點相鄰的一小段距離的平均速度來代替C點的瞬時速度,我們可以用C點與下一個點間的平均速度來解決此題,

考點:考查了紙帶數(shù)據(jù)處理問題

點評:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶時,手的運動速度怎樣變化
先增大后減小
先增大后減小
;由A到C這段距離上手運動的平均速度為
0.18
0.18
m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為
0.40
0.40
m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶的運動是
變速直線運動
變速直線運動
(填“勻速直線運動”或“變速直線運動”),由A到C這段距離為
2.10
2.10
cm,手運動的平均速度為
0.175
0.175
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器所接電源頻率為50Hz.則由A到C這段距離上手運動的平均速度為
0.18
0.18
m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為
0.40
0.40
m/s.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年河北省邢臺一中高一上學(xué)期第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶,在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺,電磁打點計時器每隔0.02s打一個點.根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定,手拉動紙帶時,手的運動速度怎樣變化________;由A到C這段距離上手運動的平均速度為________m/s,打C點時手拉動紙帶的速度約為____________m/s.(保留兩位有效數(shù)字)

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