在對重力的本質(zhì)還未認(rèn)清之前,我國古代勞動人民對重心就有了比較復(fù)雜的應(yīng)用.我國西安半坡出土了一件距今約5000年的尖底陶器,如圖所示,這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖,若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水,試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶在井中取水的.

答案:
解析:

當(dāng)空瓶放入井中時,由于重力和浮力的共同作用,瓶體自然傾斜,水注入瓶中后,由于水注入后,瓶的總質(zhì)量發(fā)生變化,因此重心也隨之變化,當(dāng)水灌入瓶中,并且達(dá)到容積的70%左右時,瓶體直立,將瓶從井中取出.在運輸過程中,由于重心在兩耳以下,因此用繩系住兩耳,瓶體也不會傾倒.


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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:訓(xùn)練必修一物理人教版 人教版 題型:043

在對重力的本質(zhì)還未認(rèn)清之前,我國古代勞動人民對重心就有了比較復(fù)雜的應(yīng)用.我國西安半坡出土了一件距今約6 000年的尖底陶器,如圖所示.這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖.若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水.試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶從井中取水的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在對重力的本質(zhì)還未認(rèn)清之前,我國古代勞動人民對重心就有了比較復(fù)雜的應(yīng)用.我國西安半坡出土了一件距今約5 000年的尖底陶器,如圖3-1-4所示.這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖.若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水.試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶從井中取水的.

圖3-1-4

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科目:高中物理 來源: 題型:

在對重力的本質(zhì)還未認(rèn)清之前,我國古代勞動人民對重心就有了比較復(fù)雜的應(yīng)用.我國西安半坡出土了一件距今約5 000年的尖底陶器,如圖1-2-7所示.這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖,若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水.試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶在井中取水的.

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科目:高中物理 來源:同步題 題型:問答題

在對重力的本質(zhì)還未認(rèn)清之前,我國古代勞動人民對重心就有了比較復(fù)雜的應(yīng)用,我國西安半坡出土 了一件距今約5 000年的尖底陶器,如圖所示,這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖,若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水,試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶在井中取水的.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在對重力的本質(zhì)還未認(rèn)清之前,我國古代勞動人民對重心就有了比較復(fù)雜的應(yīng)用.我國西安半坡出土了一件距今約5 000年的尖底陶瓶,如圖所示.這種陶瓶口小腹大,有兩耳在瓶腰偏下的地方,底尖.若用兩根繩子系住兩耳吊起瓶子,就能從井中取水.試分析人們是怎樣利用尖底陶瓶在井口取水的.

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