【題目】如圖所示，勁度系數(shù)為 k 的輕彈簧一端固定在墻上，另一端與置于水平面上質(zhì)量 為 m 的物體接觸（未連接），彈簧水平且無形變．用水平力 F 緩慢向左推動物體，在彈性 限度內(nèi)彈簧長度被壓縮了 x0 ，此時(shí)物體靜止．撤去 F 后，物體開始向右運(yùn)動，運(yùn)動的最大 距離為3x0．物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ， 重力加速度為 g ．則

A. 撤去 F 時(shí)物體的加速度大小為

B. 撤去 F 后物體在與彈簧剛脫離時(shí)其速度最大

C. 物體做勻減速運(yùn)動的時(shí)間為

D. 物體在加速運(yùn)動過程中加速度逐漸變小

【答案】ACD

【解析】

撤去F時(shí)，根據(jù)物體所受的合力，結(jié)合牛頓第二定律求出物體的加速度．當(dāng)彈力與摩擦力相等時(shí)，物塊的速度最大．根據(jù)勻減速運(yùn)動的位移，采用逆向思維求出物體勻減速運(yùn)動的時(shí)間．根據(jù)物體所受合力的變化判斷物體在加速運(yùn)動過程中加速度的變化．

撤去外力F時(shí)，物體所受的合力為F合=kx0-μmg，則物體的加速度．故A正確。當(dāng)彈簧的彈力等于摩擦力時(shí)，速度最大，此時(shí)彈簧還處于壓縮狀態(tài)，物體與彈簧未脫離，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；物體勻減速運(yùn)動的位移為2x0，勻減速運(yùn)動的加速度a′=μg，采用逆向思維，根據(jù)2x0=a′t2得，勻減速運(yùn)動的時(shí)間，C正確。物體在加速運(yùn)動的過程中，所受的合力逐漸減小，則加速度逐漸減小。故D正確。故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩固定的斜面傾角均為θ，上沿相連；兩金屬棒ab（僅標(biāo)出a端）和cd（僅標(biāo)出c端）長度相同，質(zhì)量分別為2m和m；用兩根不可伸長的柔軟輕線將它們連在一起，并通過固定在斜面上沿的兩光滑絕緣小定滑輪跨在斜面上，使兩金屬棒水平；兩金屬棒與斜面間均光滑，重力加速度為g；求：

（1）金屬棒ab勻加速下滑加速度的大��；

（2）每根輕線對cd棒拉力的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行，初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平面上的A處滑上傳送帶，若從小物塊滑上傳送帶開始計(jì)時(shí)，小物塊在傳送帶上運(yùn)動的v－t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示。已知v2>v1。則（ ）

A. t2時(shí)刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B. t2時(shí)刻，小物塊和傳送帶之間的相對位移最大

C. 0～t2時(shí)間內(nèi)，小物塊受到摩擦力的大小和方向都不變

D. t2～t3時(shí)間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，bc為固定在小車上的水平橫桿，物塊M串在桿上，靠摩擦力保持相對桿靜止，M又通過輕細(xì)線懸吊著一個(gè)小鐵球m，此時(shí)小車正以大小為a的加速度向右做勻加速運(yùn)動，而M、m均相對小車靜止，細(xì)線與豎直方向的夾角為θ.小車的加速度逐漸增大，M始終和小車保持相對靜止，當(dāng)加速度增加到2a時(shí)(　　)

A. 橫桿對M的摩擦力增加到原來的2倍

B. 橫桿對M彈力不變

C. 細(xì)線與豎直方向的夾角增加到原來的2倍

D. 細(xì)線的拉力增加到原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某汽車啟動時(shí)發(fā)動機(jī)功率P隨時(shí)間t變化的圖象，圖中Pe為發(fā)動機(jī)的額定功率，若已知汽車的最大速度為vm，據(jù)此可知（ ）

A．汽車勻速運(yùn)動時(shí)受的阻力為

B．0﹣t1時(shí)間內(nèi)發(fā)動機(jī)做的功為Pet1

C．t1﹣t2時(shí)間內(nèi)汽車做勻速運(yùn)動

D．0﹣t2時(shí)間內(nèi)發(fā)動機(jī)做的功為Pe（t2﹣t1）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為測量電動機(jī)轉(zhuǎn)動角速度的實(shí)驗(yàn)裝置，半徑不大的圓形卡紙固定在電動機(jī)轉(zhuǎn)軸上，在電動機(jī)的帶動下勻速轉(zhuǎn)動．在圓形卡紙的旁邊垂直安裝一個(gè)改裝了的電火花計(jì)時(shí)器．
（1）請將下列實(shí)驗(yàn)步驟按先后排序：______．
A．使電火花計(jì)時(shí)器與圓形卡紙保持良好接觸
B．接通電火花計(jì)時(shí)器的電源，使它工作起來
C．啟動電動機(jī)，使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來
D．關(guān)閉電動機(jī)，拆除電火花計(jì)時(shí)器；研究卡紙上留下的一段痕跡（如圖乙所示），寫出角速度ω的表達(dá)式，代入數(shù)據(jù)，得出ω的測量值．
（2）要得到ω的測量值，還缺少一種必要的測量工具，它是______．
A．秒表　B．毫米刻度尺C．圓規(guī)D．量角器
（3）寫出角速度ω的表達(dá)式______________，并指出表達(dá)式中各個(gè)物理量的意義：_________．
（4）為了避免在卡紙連續(xù)過程中出現(xiàn)打點(diǎn)重疊，在電與盤面保持良好接觸同，可以緩慢地將電沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動．則卡紙上打下點(diǎn)分布曲線不是一個(gè)圓，而是類似一種螺旋線，如圖丙所示．這對結(jié)果有影響嗎？____．（填入“有影響”或“無影響”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量 M=2×103kg 的汽車，額定功率 P=80kW，在平直公路上能達(dá)到的最大行 駛速度為vm=20m／s．若汽車從靜止開始以加速度 a=2m/s2 做勻加速直線運(yùn)動，且經(jīng) t=30 s 達(dá)到最大速度，試求：

（1）汽車做勻加速直線運(yùn)動的最長時(shí)間；

（2）汽車在 t1 2s 和 t2 20s 時(shí)的瞬時(shí)功率；

（3）當(dāng)汽車速度為 v 16m / s 時(shí)汽車的加速度；

（4）汽車啟動 30s 內(nèi)通過的總路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m＝10 kg的物體，在F＝40 N的水平向左的力的作用下，沿水平面從靜止開始運(yùn)動．物體運(yùn)動時(shí)受到的滑動摩擦力f＝30 N．在開始運(yùn)動后的第5 s末撤去水平力F，求物體從開始運(yùn)動到最后停止總共發(fā)生的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是杭州G20演出過程中的一個(gè)場景﹣由全息技術(shù)產(chǎn)生的一把巨大的扇子正徐徐打開，則下列關(guān)于扇面上A、B兩點(diǎn)（這兩點(diǎn)跟著扇面打開而轉(zhuǎn)動，始終處于同一個(gè)圓的同一條半徑上）說法正確的是（　　）

A. A、B兩點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)的位移相同

B. A、B兩點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)的路程相同

C. A點(diǎn)的角速度比B點(diǎn)大

D. A點(diǎn)的向心加速度比B點(diǎn)大

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