【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關系。圖中,置于試驗臺上的長木板水平放置,其右端固定一輕滑輪:輕繩跨過滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實驗中可用的鉤碼共有個,每個質量均為。實驗步驟如下:
(1)將5個鉤碼全部放入小車中,在長木板左下方墊上適當厚度的小物快,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。
(2)將(依次取)個鉤碼掛在輕繩右端,其余個鉤碼仍留在小車內;用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時用傳感器記錄小車在時刻t相對于其起始位置的位移繪制圖像,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應的加速度。
(3)對應于不同的n的值見下表。時的圖像如圖(b)所示:由圖(b)求出此時小車的加速度(保留2位有效數(shù)字),將結果填入下表___________。
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
0.20 | 0.58 | 0.78 | 1.00 |
(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補齊數(shù)據(jù)點,并作出圖像。從圖像可以看出:當物體質量一定時,物體的加速度與其所受的合外力成正比___________。
(5)利用圖像求得小車(空載)的質量為________kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取)。
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【題目】如圖所示,在勻速轉動的電動機帶動下,足夠長的水平傳送帶以恒定速率勻速向右運動。一質量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率()滑上傳送帶,最終滑塊又返回至傳送帶的右端,不考慮軸承摩擦,就上述過程,下列判斷正確的有( 。
A. 滑塊返回傳送帶右端時的速率為
B. 此過程中傳送帶對滑塊做功為
C. 此過程中電動機由于傳送物體額外輸出的功為
D. 此過程中滑塊與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量為
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【題目】如圖所示,實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點,可以判斷
A. M點的電勢小于N點的電勢
B. 粒子帶負電,M點的電勢大于N點的電勢
C. 粒子在M點受到的電場力大于在N點受到的電場力
D. 粒子在M點的電勢能大于在N點的電勢能
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【題目】如圖所示,A、B兩物塊的質量分別為3m和m,靜止疊放在水平地面上,A、B間的動摩擦因數(shù)為μ,B與地面間的動摩擦因數(shù)為。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,重力加速度為g,F(xiàn)對A施加一水平拉力F,則以下說法正確的是( )
A. 當F<3μmg 時,A、B都相對地面靜止 B. 當F=4μmg時,A的加速度為
C. 當F>8μmg時,A相對B滑動 D. 無論F為何值,B的加速度不會超過
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【題目】如圖所示是某同學設計的“驗證加速度a與力F、質量m的關系”的實驗裝置圖,如圖甲,實驗中認為細繩對小車的拉力F等于砂和砂桶的總重力,小車運動的加速度可由紙帶求得。
(1)關于該同學對該實驗的認識,下列說法中不正確的是(____)
A.處理實驗數(shù)據(jù)時采用a–圖象,是為了便于根據(jù)圖線直觀地作出判斷
B.該實驗采用了控制變量的思想方法
C.平衡摩擦力時應該把打點計時器一端墊高,不掛砂桶時,小車能在木板上勻速運動
D.在研究a-F關系時,實驗中可以不測量砂和砂桶的總重力,繩中拉力F可以用測量的小車質量m和對應紙帶測得的加速度a的乘積計算得到,即F=ma可得拉力F。
(2)實驗室中所使用的打點計時器所用交流電的頻率為50 Hz,實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=_________m/s2。(計算結果保留2位有效數(shù)字)
(3)某同學根據(jù)測得數(shù)據(jù)做出a-F圖像,如圖丙,此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是(______)
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導軌保持了水平狀態(tài)
C.所掛砂和砂桶的總質量太大
D.所用小車的質量太大
(4)有同學甲和同學乙分別把得到的a和F數(shù)據(jù)做到同一個a-F圖像上,如圖丁所示,圖A、B分別是甲乙同學通過實驗得到的數(shù)據(jù),由圖像可以看出,圖像都不過原點,原因是:
_______________________________________________________________________________
(5)由圖丁的圖像可知,他們使用的小車的質量分別為mA、mB,則他們的質量mA_______mB。(填“大于”、“等于”、“小于”)
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【題目】如圖,固定在豎直面內的光滑絕緣軌道由水平段和半徑為的半圓環(huán)段平滑相切而成,過圓環(huán)直徑的虛線左側存在方向水平向右的勻強電場,F(xiàn)將一可視為質點的帶正電小滑塊,從水平軌道上的點由靜止釋放,滑塊沿軌道運動到半圓環(huán)上點時對軌道的壓力等于滑塊重力的7倍,且滑塊從點離開半圓環(huán)后不經(jīng)任何碰撞回到了點。重力加速度為.求:
(1)滑塊到達點的速度大;
(2) 點到點的距離.
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【題目】密立根油滴實驗原理如圖所示.兩塊水平放置的金屬板分別與電源的正負極相接,板間電壓為,形成豎直向下場強為的勻強電場.用噴霧器從上板中間的小孔噴入大小、質量和電荷量各不相同的油滴。通過顯微鏡可找到懸浮不動的油滴,若此懸浮油滴的質量為,則下列說法正確的是( )
A. 懸浮油滴帶正電
B. 懸浮油滴的電荷量為
C. 若將上極板下移一點,懸浮油滴將向上運動
D. 油滴的電荷量不一定是電子電量的整數(shù)倍
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【題目】為了迎接太空時代的到來,美國國會通過一項計劃:在2050年前建造成太空升降機,就是把長繩的一端擱置在地球的衛(wèi)星上,另一端系住升降機,放開繩,升降機能到達地球上,科學家可以控制衛(wèi)星上的電動機把升降機拉到衛(wèi)星上。已知地球表面的重力加速度g=10 m/s2,地球半徑R=6 400 km,地球自轉周期為24 h。某宇航員在地球表面測得體重為800 N,他隨升降機垂直地面上升,某時刻升降機加速度為10 m/s2,方向豎直向上,這時此人再次測得體重為850 N,忽略地球公轉的影響,根據(jù)以上數(shù)據(jù)( )
A. 可以求出升降機此時所受萬有引力的大小
B. 可以求出升降機此時距地面的高度
C. 可以求出此時宇航員的動能
D. 如果把繩的一端擱置在同步衛(wèi)星上,可知繩的長度至少有多長
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【題目】如圖是小型電動打夯機的結構示意圖,電動機帶動質量為m=50 kg的重錘(重錘可視為質點)繞轉軸O勻速運動,重錘轉動半徑為R=0.5 m.電動機連同打夯機底座的質量為M=25 kg,重錘和轉軸O之間連接桿的質量可以忽略不計,重力加速度g取10 m/s2.求:
(1)重錘轉動的角速度為多大時,才能使打夯機底座剛好離開地面?
(2)若重錘以上述的角速度轉動,當打夯機的重錘通過最低位置時,打夯機對地面的壓力為多大?
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