A. | 力是物體對物體的作用,所以只有直接接觸的物體間才有力的作用 | |
B. | 由有一定距離的磁鐵間有相互作用力可知,力可以離開物體而獨立存在 | |
C. | 力的大小可以用天平測量 | |
D. | 力是使物體發(fā)生形變和改變物體運動狀態(tài)的原因 |
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手托物體向上運動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài) | |
B. | 手托物體向上運動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài) | |
C. | 在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度 | |
D. | 在物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 棒的機械能增加量 | |
B. | 棒的動能增加量和電阻R上放出的熱量之和 | |
C. | 棒的動能增加量和克服重力做功之和 | |
D. | 電阻R上放出的熱量和棒的機械能增加量之和 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “第一節(jié)課是7點45分上課”這是指時間間隔 | |
B. | “前3秒”是指時刻 | |
C. | “第3秒內(nèi)”是時間間隔,時間長度是3秒 | |
D. | “第4秒末和第5秒初”是指同一時刻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體對桌面的壓力與物體受到的重力是同一個力,性質(zhì)相同 | |
B. | 桌面對物體的支持力與物體對桌面的壓力是一對作用力與反作用力 | |
C. | 桌面對物體的支持力與物體受到的重力是一對平衡力 | |
D. | 物體對桌面的壓力是桌面發(fā)生形變產(chǎn)生的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用臺秤測航天員的體重 | |
B. | 利用自由落體運動測航天員反應時間 | |
C. | 利用擺鐘來計時 | |
D. | 利用萬用表測電阻 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中交變電流的頻率為0.2HZ | |
B. | 通過電阻的電流為$\sqrt{2}$A | |
C. | 用交流電壓表測得電阻兩端的電壓是5V | |
D. | 電阻消耗的電功率為2.5W |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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