物體A、B均靜止在同一水平面上,其質(zhì)量分別為mA和mB,與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA和μB,現(xiàn)用水平力F分別拉物體A、B,它們的加速度a與拉力F的關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可知①mA>mB;②mA<mB;③μA>μB;④μA<μB;其中正確的是


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①④
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④
C
分析:對(duì)物體受力分析,受到重力、支持力、拉力和摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律列式,結(jié)合加速度a與拉力F的關(guān)系圖象分析即可.
解答:對(duì)質(zhì)量為m的物體受力分析,假定動(dòng)摩擦因素為μ,根據(jù)牛頓第二定律,有
F-μmg=ma
解得:
a=,
故a與F關(guān)系圖象的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù),故mA<mB;
從圖象可以看出縱軸截距用表示-μg表示,故μA>μB
故①④錯(cuò)誤,②③正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題關(guān)鍵對(duì)物體受力分析后,根據(jù)牛頓第二定律列式求解出a與F關(guān)系式,再結(jié)合圖象進(jìn)行討論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B兩物體重力都等于10N,各接觸面動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3,同時(shí)有F1=1N和F2=2N的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上,A、B均靜止,則地面對(duì)B和B對(duì)A的摩擦力分別為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,一平板小車(chē)靜止在光滑水平面上,質(zhì)量均為m的物體A、B分別以2v0和v0的初速度,沿同一直線同時(shí)同向水平滑上小車(chē),剛開(kāi)始滑上小車(chē)的瞬間,A位于小車(chē)的最左邊,B位于距小車(chē)左邊l處.設(shè)兩物體與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,小車(chē)的質(zhì)量也為m,最終物體A、B都停在小車(chē)上.求:
(l)最終小車(chē)的速度大小是多少?方向怎樣?
(2)若要使物體A、B在小車(chē)上不相碰,剛開(kāi)始時(shí)A、B間的距離l至少多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物體重力都等于10N,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3,同時(shí)有F=2N的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上,A和B均靜止,則地面對(duì)B和B對(duì)A的摩擦力分別為( 。
A、6N,3NB、1N,1NC、0,3ND、0,2N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物體重力都等于10N,各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3,同時(shí)有F=1N的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上,A和B均靜止,則地面對(duì)B和B對(duì)A的摩擦力分別為( 。
A、6 N;3NB、1 N;1 NC、0;1 ND、0;2 N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖4-5-7所示,A、B兩物體重力都等于10 N,各接觸面間動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3,同時(shí)有F=1 N的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上,A、B均靜止,則地面對(duì)B的摩擦力和B對(duì)A的摩擦力各為多少?

圖4-5-7

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