在做“互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧秤把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作中正確的是( )

A.同一次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)

B.實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

C.橡皮筋應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

D.實(shí)驗(yàn)中,把橡皮筋的另一端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧秤之間夾角應(yīng)取90°,以便算出合力大小

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小球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,以下各物理量中不發(fā)生變化的是( )

A.線速度 B.向心力 C.周期 D.向心加速度

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物理學(xué)的基本原理在生產(chǎn)生活中有著廣泛應(yīng)用.在下面器件中,利用電磁感應(yīng)原理工作的是( )

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距離水平地面3米高處以2m/s的速度拋出一個(gè)小球.若不計(jì)空氣阻力,則小球落到水平地面時(shí)的速度大小為(g取10m/s2)( )

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在旅游旺季,為了保障旅行安全,交通管理部門(mén)采取了如下的限速措施:客車(chē)進(jìn)入某一路段時(shí),發(fā)一張卡,卡上記下車(chē)輛進(jìn)入的時(shí)間,車(chē)輛駛出該路段時(shí),駕駛員交出卡,管理人員計(jì)算車(chē)輛通過(guò)這一路段的時(shí)間,如果小于規(guī)定的時(shí)間就說(shuō)明車(chē)輛超速.這種限速方法是限制車(chē)輛的( )

A.瞬時(shí)速度 B.瞬時(shí)速率 C.平均速率 D.加速度

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通過(guò)電阻R的電流強(qiáng)度為I時(shí),在t時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量為Q,若電阻為2R,電流強(qiáng)度為,則在時(shí)間t內(nèi)產(chǎn)生的熱量為( )

A.4Q B.2Q C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣東省高三學(xué)業(yè)水平考試物理信息卷1物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電荷所受電場(chǎng)力和洛倫茲力,正確的說(shuō)法是( )

A.電荷在磁場(chǎng)中一定受洛倫茲力作用

B.電荷在電場(chǎng)中一定受電場(chǎng)力作用

C.電荷所受電場(chǎng)力一定與該處電場(chǎng)方向一致

D.電荷所受的洛倫茲力不一定與磁場(chǎng)方向垂直

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆廣東省高三學(xué)業(yè)水平考試物理信息卷1物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于彈力產(chǎn)生條件的說(shuō)法中,正確的是( )

A.物體間不相互接觸,也能產(chǎn)生彈力

B.只有兩物體接觸就一定會(huì)產(chǎn)生彈力

C.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力

D.兩個(gè)物體直接接觸且互相擠壓發(fā)生形變,才會(huì)產(chǎn)生彈力

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在驗(yàn)證“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)中,某小組得出如圖所示的圖(F′與AO共線),圖中 是F1與F2合成的理論值; 是F1與F2合成的實(shí)際值,在實(shí)驗(yàn)中如果將兩個(gè)細(xì)繩套換成兩根橡皮條,那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否變化?答: (填“變”或“不變”).

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