【題目】如圖所示,A、B兩個楔形物體疊放在一起,B靠在豎直墻壁上,在水平力F的作用下,A、B保持靜止不動,增大F,A、B仍保持靜止不動,則增大F的過程中,下列說法正確的是( )
A.墻對B的摩擦力增大B.B對A的摩擦力增大
C.A受合力增大D.A對B的作用力增大
【答案】D
【解析】
A.對A、B整體受力分析,整體豎直方向受重力和墻壁向上的靜摩擦力,二力平衡,因此增大水平力F的過程中,墻壁對B的摩擦力仍不變;故A錯誤;
B.A在沿斜面方向受F沿斜面向上的分力、重力沿斜面向下的分力和B對A的摩擦力;當(dāng)F沿斜面向上的分力小于重力沿斜面向下的分力時,摩擦力沿斜面向上,增大水平力F的過程中,F沿斜面向上的分力增大,B對A的摩擦力將減小;當(dāng)F沿斜面向上的分力大于重力沿斜面向下的分力時,摩擦力沿斜面向下,增大水平力F的過程中,F沿斜面向上的分力增大,B對A的摩擦力將增大,故B錯誤;
C.增大F的過程中,A、B仍保持靜止不動,則A受合力為零,故C錯誤;
D. B對A的作用力包括B對A的支持力和B對A的摩擦力,A受合力為零,則B對A的作用力在豎直方向的分力與A的重力相平衡;B對A的作用力在水平方向的分力與水平力F相平衡;在增大水平力F的過程中,B對A的作用力在水平方向的分力增大,所以B對A的作用力增大;根據(jù)牛頓第三定律知,A對B的作用力增大,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】司機(jī)駕駛汽車在平直公路上勻速行駛,突然遇到緊急情況剎車直到停止運(yùn)動,從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況到停止運(yùn)動這段時間內(nèi)汽車的圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況開始至汽車停止所用時間為5s
B. 汽車剎車過程的加速度大小為2.0m/s2
C. 汽車剎車過程的加速度大小為4.0m/s
D. 從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況開始至剎車停止,汽車的總位移為30m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】.如圖所示,懸線一端固定在天花板上的O點(diǎn),另一端穿過一個CD光盤的中央小孔后系一個小球,當(dāng)小球靜止時,懸線恰好處于豎直方向并且剛好挨著水平桌面的邊緣,現(xiàn)將光盤按在水平桌面上,并且沿著水平桌面的邊沿以速度v向右勻速移動,不計懸線與孔的摩擦,CD光盤始終緊挨桌面邊緣,當(dāng)懸線與豎直方向的夾角為θ時,小球移動的速度大小為( )
A.B.
C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在某部隊的演習(xí)中,一空降兵實施空降。假設(shè)空降兵出飛機(jī)艙后先做自由落體運(yùn)動,下落了58后打開傘包以4.8m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動,又經(jīng)10s到達(dá)地面,取重力加速度取g=10m/s2。求:
(1)空降兵著地時的速度
(2)空降兵下降的總高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根輕質(zhì)細(xì)線將2個薄鐵墊片A、B連接起來,一同學(xué)用手拿住B,此時A、B間距為3L,A距地面為L,如圖所示。由靜止釋放A、B,不計空氣阻力,做勻加速直線運(yùn)動,且A、B落地后均不再彈起。從開始釋放到A落地歷時t1,A落地前的瞬時速率為v1,從A落地到B落在A上歷時t2,B落在A上前的瞬時速率為v2,則
A.t1>t2B.t1=t2
C.v1∶v2=1∶2D.v1∶v2=1∶3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為氫原子的能級圖,已知某金屬的逸出功為6.44eV,則下列說法正確的是
A.處于基態(tài)的氫原子不可以吸收能量為12.5eV的光子而被激發(fā)
B.用能量為12.5eV的電子轟擊處F基態(tài)的氫原子.不能使氫原子發(fā)生能級躍遷
C.用n=4能級躍遷到n=1能級輔射的光子照射金屬,從金屬表面逸出的光電子最大初動能為6.31eV
D.一群處于n=4能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生4種譜線
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( )
A. 檢驗工件平整度的操作中,如圖1所示,上面為標(biāo)準(zhǔn)件,下面為待檢測工件,通過干涉條紋可推斷:P為凹處,Q為凸處
B. 圖2為光線通過小圓板得到的衍射圖樣
C. 圖3的原理和光導(dǎo)纖維傳送光信號的原理一樣
D. 圖4的原理和照相機(jī)鏡頭表面涂上增透膜的原理一樣
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】智能手機(jī)上裝載的眾多APP軟件改變著我們的生活.如圖所示為某地圖APP軟件的一張截圖,表示了某次導(dǎo)航的路徑,其推薦路線中有兩個數(shù)據(jù):22分鐘、9.8公里,下列相關(guān)說法正確的是( )
A.研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時,可以把汽車看做質(zhì)點(diǎn)
B.22分鐘表示的是某個時刻
C.9.8公里表示了此次行程的位移的大小
D.根據(jù)這兩個數(shù)據(jù),我們可以算出此次行程的平均速度的大小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為研究決定平行板電容器電容因素的實驗裝置。兩塊相互靠近的等大正對平行金屬平板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并通過導(dǎo)線與靜電計中心桿相接,板M和靜電計的金屬殼都通過導(dǎo)線接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置。給電容器充上一定的電荷,靜電計指針張開一定角度。若僅將兩極板間的距離增大,則靜電計指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若僅將M沿平行板面方向移動一段距離以減小兩極板間的正對面積,則靜電計指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若在兩板板間插入云母片,且保持其他條件不變,則靜電計指針的偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若在兩極板間插入一塊不與兩板接觸的厚金屬板P,且保持其他條件不變,則靜電計指針偏角將_________(選填“變大”、“不變”或“變小”),插入后金屬板P內(nèi)部的電場強(qiáng)度大小為_________。
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