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在距地面h=20m高處,以v=10m/s的速度將物體水平拋出,不計空氣阻力,以地面為參考面,重力加速度g=10m/s2,物體質量為m=1kg,則拋出時物體的機械能為   J;落地時的動能為      J;在空中運動的時間為    s.

250J    250J    2s  

解析試題分析:拋出時的機械能為;由于下落過程中,機械能守恒,因此落地時的動能也是250J;由于下落過程中,豎直方向是自由落體運動,根據(jù)可知落地時間。
考點:機械能守恒,平拋運動

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物體A靜止在光滑的水平面上,A的左邊固定有輕質彈簧,與A質量相等的物體B以速度v向A運動并與彈簧發(fā)生碰撞,A、B始終沿同一直線運動,則A、B組成的系統(tǒng)動能損失最大的時刻是

A.A開始運動時
B.A的速度等于v時
C.B的速度等于零時
D.A和B的速度相等時

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示的裝置中,木塊通過一細線系在O點,子彈沿水平方向射入木塊(子彈射入木塊過程時間極短,可認為細線不發(fā)生擺動)后留在木塊內,接著細線擺過一角度θ。若不考慮空氣阻力,對子彈和木塊組成的系統(tǒng),下列說法正確的是

A.在子彈射入木塊的過程中機械能守恒
B.在子彈射入木塊后,細線擺動的過程機械能守恒
C.從子彈開始射入木塊到細線擺過θ角的整個過程機械能守恒
D.無論是子彈射入木塊過程,還是子彈射入木塊后細線擺動的過程機械能都不守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧栓接,靜置于水平地面上,如圖甲所示.現(xiàn)用一豎直向上的力F拉動木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運動,如圖乙所示.在木塊A開始運動到木塊B將要離開地面的過程中,彈簧始終處于彈性限度內,下述判斷正確的是(  )

A.力F一直增大
B.彈簧的彈性勢能一直減小
C.木塊A的動能和重力勢能之和先增大后減小
D.兩木塊A、B和輕彈簧組成的系統(tǒng)的機械能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

一根長為l且不可伸長的輕質細繩,一端固定于O點,另一端拴一質量為m的小球,F(xiàn)將小球拉至細繩沿水平方向繃緊的狀態(tài),由靜止釋放小球,如圖所示。若不考慮空氣阻力的作用,重力加速度為g,則小球擺到最低點A時的速度大小為        ,此時繩對小球的拉力大小為        。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)山谷中有三塊大石頭和一根不可伸長的青藤,其示意圖如下。圖中A、B、C、D均為石頭的邊緣點,O為青藤的固定點,h1=1.8m,h2=4.0m,x1=4.8m,x2=8.0m。開始時,質量分別為M=10kg和m=2kg的大小兩只滇金絲猴分別位于左邊和中間的石頭上,當大猴發(fā)現(xiàn)小猴將受到傷害時,迅速從左邊石頭A點起水平跳到中間石頭,大猴抱起小猴跑到C點,抓住青藤的下端蕩到右邊石頭的D點,此時速度恰好為零。運動過程中猴子均看成質點,空氣阻力不計,重力加速度g=10m/s2,求:

(1)大猴子水平跳離的速度最小值;
(2)猴子抓住青藤蕩起時的速度大小;
(3)蕩起時,青藤對猴子的拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

如圖所示,內壁光滑半徑為R的圓形軌道,固定在豎直平面內.質量為m1的小球靜止在軌道最低點,另一質量為m2的小球(兩小球均可視為質點)從內壁上與圓心O等高的位置由靜止釋放,運動到最低點時與m1發(fā)生碰撞并粘在一起.求

⑴小球m2剛要與m1發(fā)生碰撞時的速度大小;
⑵碰撞后,m1?m2能沿內壁運動所能達到的最大高度(相對碰撞點).

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

(15分)把質量是0.2kg的小球放在豎立的彈簧上,并把小球往下按至A位置,如圖甲所示;迅速松手后,彈簧把小球彈起,升至最高位置C,如圖丙所示;途中經過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài),如圖乙所示;已知B、A的高度差為0.1m,C、B的高度差為0.2m,彈簧的質量和空氣阻力均忽略不計。

⑴求圖甲狀態(tài)時彈簧的彈性勢能;
⑵求小球經過B點時的速度;
⑶有人認為小球運動過程中經過B點時動能最大,你同意他的觀點嗎?請簡要說明理由。

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