A. | B球運(yùn)動(dòng)的線速度比A球的大 | B. | B球運(yùn)動(dòng)的向心力比A球的大 | ||
C. | A球運(yùn)動(dòng)的周期比B球的大 | D. | A球?qū)?nèi)壁的壓力比B球的大 |
分析 根據(jù)牛頓第二定律得出線速度、周期的表達(dá)式,從而比較A、B的線速度和周期的大。鶕(jù)平行四邊形定則得出向心力和支持力的大小,從而比較大。
解答 解:A、根據(jù)牛頓第二定律得,$mgtanθ=m\frac{{v}^{2}}{Rsinθ}$=$mRsinθ•\frac{4{π}^{2}}{{T}^{2}}$,解得v=$\sqrt{gRtanθsinθ}$,T=$2π\(zhòng)sqrt{\frac{Rcosθ}{g}}$,因?yàn)锳O連線與豎直方向的夾角大于BO連線與豎直方向的夾角,可知vA>vB,TA<TB,故A、C錯(cuò)誤.
B、根據(jù)平行四邊形定則知,向心力Fn=mgtanθ,因?yàn)锳O連線與豎直方向的夾角大于BO連線與豎直方向的夾角,則A球運(yùn)動(dòng)的向心力大于B球的向心力,故B錯(cuò)誤.
D、根據(jù)平行四邊形定則知,N=$\frac{mg}{cosθ}$,因?yàn)锳O連線與豎直方向的夾角大于BO連線與豎直方向的夾角,則A球所受的支持力大,可知A球?qū)?nèi)壁的壓力比B球大,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵搞清向心力的來源,運(yùn)用牛頓第二定律得出線速度、周期的關(guān)系,從而比較大。
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | F1、F2和F是同時(shí)作用在同一物體上的三個(gè)力 | |
B. | 兩力F1、F2不一定是同種性質(zhì)的力 | |
C. | F的作用效果與F1、F2同時(shí)作用的效果相同 | |
D. | F1和F2可能是作用在兩個(gè)不同物體上的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬框中無電流,φa=φd | |
B. | 金屬框中電流方向沿a-d-c-b-a,φa<φd | |
C. | 金屬框中無電流,Ubc=-$\frac{1}{2}B{L}^{2}ω$ | |
D. | 金屬框中無電流,Ubc=-BL2ω |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若角速度一定,則繩短時(shí)繩受到的拉力大 | |
B. | 若線速度一定,則繩長時(shí)繩受到的拉力大 | |
C. | 若角速度一定,則繩長時(shí)繩受到的拉力大 | |
D. | 繩受到的拉力大小始終等于小強(qiáng)的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1、F2都增大 | B. | F1增大,F(xiàn)2先增大后減小 | ||
C. | F1減小,F(xiàn)2先增大后減小 | D. | F1先增大后減小,F(xiàn)2增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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